学习曾春生事迹心得体会_学习王华事迹心得体会

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学习曾春生事迹心得体会

这段时间，大家都在学习曾春生的先进事迹，都在被一种平凡而伟大、坚守且奋斗着的精神所感动。曾春生，一个普通的乡村教师，以自己执着的信念与追求，用35年的青春年华，12000多个日日夜夜，坚守着深山学校教育讲台，守护着大山深处的希望，以他那一支粉笔绘日月，三尺讲台写春秋的拳拳赤子之心诠释了‚人民教师‛所蕴含的真正意义。数十年如一日，曾老师扎根大山，潜心教书育人，‚不让每一个孩子掉队‛，托起大山孩子的希望，他理想信念坚定，对教育事业无限忠诚，淡泊名利，认真扎实、开拓进取，是新时期师德师风的标兵；他潜心研究农村小学教育教学方法，不断摸索，厚积薄发，总结出‚以大带小、动静搭配‛的教学模式，原来沉寂的课堂变得活跃了，原本害羞的孩子在他的鼓励下变得勇于展现自我了，同时，他注重素质教育，教学生把知识变为能力，把寓教于乐、循序渐进、潜移默化等方法融入教学实践中。‚要给学生一碗水，自己必须有一桶水‛、‚教学是良心活，唯有踏踏实实，尽心竭力。‛、‚我应该属于山区的孩子‛等等朴实憨厚话语不时在我们耳边回旋、激荡着。曾春生为全县教师做出了表率，树立了一面镜子，一把尺子，一个标杆，是平和教育系统的骄傲。所以，要学习曾春生默默耕耘、无私奉献的精神，辛勤耕耘，静下心来教书，潜下心来育人，为培养更多符合社会需要的应用型人才而不懈努力。

作为同县的老师，不仅为我县有这样优秀的老师骄傲，而且也深深地感受到他给大家的感动。我深深体会到：虽然目前的教学条件仍有待提高，但越是困难的工作环境就越要像曾老师一样，默默耕耘、无私奉献，静下心来教书，潜下心来育人，为培养更多符合社会需要的应用型人才而不懈努力。

做一名老师不容易，做一名优秀的人民教师更不容易。为什么曾老师可以如此执着？是什么情感，什么信念，让他如此守候？当我们抬头看到教师办公室墙上贴满的课程安排和优秀的学生的毕业成绩时，为这一疑惑找到了答案，不一定需要有什么崇高的理由和华丽的口号，作为一名教师没有什么可以比见证自己的学生获得知识、取得成就更高兴的了。

教师的职责就是教书育人，曾春生老师‚以大带小、动静搭配‛的教学模式给了老师们很大启发。‚教好别人托付给我的孩子‛这是一句多么朴实的话。我要像曾校长一样把这句话时刻放在心里，牢记自己本分。作为语文老师，我将继续认真钻研新课标和教材，结合学生的年龄特点，上好每一堂课，上出自己的风格，让学生愉快、高效地完成学习任务。作为任课老师，我会更用心地对待每一位学生，关注细节，从中发现学生的闪光点，给以表扬和鼓励；发现学生的不足之处，寻求适当的解决方法，引导学生改正错误。让每一位学生健康、向上地成长着。作为一名人民教师，要具有‚爱心、耐心、细心‛，无论在生活上还是学习上，都要关爱学生，做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，做学生的良师益友；作为一名教师，就应该要保持一种感同之心，始终坚持以‘献身、负责、求实’的精神为指导，坚持‘捧着一颗心来，不带半根草去’的原则，做到已所不欲，勿施于人，心中常怀学生之需，情系广大学生，认认真真、扎扎实实地做好教学和育人工作。