学习左相平老师先进事迹心得体会_教师先进事迹学习心得

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学习左相平老师先进事迹

心得体会

王瑞向

在学校领导的主持下，我校全体教师学习了“全国教书育人楷模”——左相平老师的先进事迹。他几十年如一日，忘我的工作体现了社会主义核心价值体系的价值导向，体现了教育系统优秀共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操。

左相平，男，汉族，1959年10月出生，中共党员，六盘水市盘县响水中学高级教师，2011年被评选为“全国教书育人楷模”。他14岁时从一个边远山村的夜校扫盲教师做起，在海拔2300多米的贫困山区从教38个春秋，先后教过12800多名学生，其中有300多人走上各级领导岗位，成为各条战线的技术骨干，涌现出大批农村改革、生产的带头人。左相平老师以教育为杠杆，为一方百姓点亮了希望的灯塔，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在全省和全国教育系统产生了积极影响，为我省教育事业发展做出了贡献，为我省教育系统争得了荣誉，是新时期教书育人的典型代表，是全省教育工作者学习的先进榜样。

左老师38年如一日，扎根山区，坚守讲台，多次改行机会都主动放弃，体现了一名乡村教师对党和人民教育事业的热爱和忠诚。他经常利用晚间和周末，带上手电筒翻山越岭到十多个村寨家访，找村干部商量，开群众会，与家长谈心，给孩子义务补课。他是抱着办好人民满意的教育的信念，坚定攻坚克难的信心和决心，本着扎实肯干的工作态度，咬定青山不放松，不达目的不罢休，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩。

通过学习，使我对教书育人有了更深刻的认识。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。为此，作为一名教师，首先要有一颗爱心，要关心、爱护自己的学生，要用爱的火花去点燃每一个孩子的心灯。“有爱就有教育”，这句话说得多么好！爱是一切教育的基础。其次，要有创新精神，作时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学思想和教育理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，结合自身的实际，大胆创新，积极寻找适合自己学生的教育教学方法，创出独具特色的教法。最后，要以身作则，为人师表，孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：我既然选择了老师，我还很年轻，一个这样的老教师都能这样真诚地与人相处，这样热情地帮助别人„„，我为什么不能向他学习，用一份真挚的态度去对待呢？我不求做一名别人眼中的名师，但求做到自己心中的“名师”。