11、赶海 教学要求：1、能正确、流利、有感情的朗读课文，培养学生良好的听说习惯。2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写；理解由生字组成的词语。3、能通过联系上...

《赶海》教案《赶海》教案1教学要求：1、能正确、流利有感情地朗读课文，培养学生良好的听说习惯。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、联系上下文理解句中词语...

《赶海》优质课教案第二课时课时目标1正确，流利，有感情地朗读课文。2凭借对课文的朗读感悟和多媒体辅助手段感受“我”童年赶海的乐趣，激发学生热爱大海，热爱童年生活...

赶海教案赶海教案教材分析《赶海》是义务教育课程标准实验教材苏教版小学语文三年级下册第四单元的一篇课文。本文是一篇记叙文，叙述了“我”在童年时代跟舅舅去赶...

《赶海》教学设计（第二课时）一、欣赏歌曲，导入课文：师：【播放音乐】同学们，知道这支歌的歌名吗？每当我唱起这支歌，便想起童年时赶海的趣事。【板书：趣】还知道赶海是什么意...

赶海 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受“我”童年赶海时的乐趣，激发热爱大海、热爱生活的思想感情。 教学过程： 一、复习。1、“赶海...

赶海（第二课时）教学过程:（一）、创境导入（音乐）（出示大海美景图）师：蔚蓝的海水，洁白的浪花，金色的沙滩，五彩的贝壳......多么令人向往啊！让我们一起继续到海边去---（生齐读课题：...

方法指导课11.赶海一、教学目标：1.能正确、流利地朗读课文，感受“赶海”的乐趣，2.抓住重点语句品读课文，学习作者抓住重点事情写具体生动的表达方法。二、教学重点与...

课件配套教案内容：小学语文苏教版三年级下册第11课《赶海》 作者姓名：邹竹青 联系地址：青岛市城阳区城阳街道古庙小学 邮政编码：266109 联系电话：*** 邮箱：yuwenshun8@s...

11、赶海一、教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课12个生字，两条绿线内的8个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、通过联系上下文，理解重点句...