病句学案（一）——搭配不当学习目标1、了解搭配不当的基本类型2、掌握辨析并修改搭配不当类病句的基本方法一、考点解说句子的成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、...

无棣二中新课程高二语文复习学案主备人 宋明朝 审批人常立辉 使用人 时间 【课题】病句——搭配不当、语序不当【学习目标】1.了解搭配不当、语序不当的类型，识记...

2017届高三语文复习特长班讲义高考病句语序不当导学案教师版一、高考典题导入1、（2015安徽卷）下列各句，没有语病的一句是（）A、规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城...

病句辨析之搭配不当教学反思在准备病句辨析修改这一复习专题时，我确定选搭配不当这一病句类型作为主要内容，要想上好语文复习课，提高复习效率，就应该整体把握教材，采取...

学习目标：1、知道病句搭配不当的种类。2、学会找切入点快速辨析修改搭配不当类语病学习重难点：学会找切入点快速辨析修改搭配不当类语病学习过程：一、考点解读1、辨...

识别病句类型之搭配不当(搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型，也是高考重点考查的病句类型。这种病句类型之所以会经常出现，是因为句子中出现了因结...

高考病句专项训练之搭配不当一、学习目标：1、了解搭配不当的常见类型。2、识别并能修改这类病句。二、知识在线：阅读高考领航P221—223，了解搭配不当的六种类型，圈点...

语病 搭配不当高二语文组集编本课时学习目标或学习任务 1．掌握常见的搭配不当的类型，明确搭配不当的内容 2．从语法结构，语意表达的角度对语病句子进行分析。 3．从语感...

高三语文第一轮复习教学学案专题三：辨析并修改语病第二课时：语序不当编写者：卢龙华审核者：尹素青一、熟悉考纲病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、...

病句修改导学案一、学习目标（1）掌握常见病句的类型。（2）能准确辨别病句的病因并修改。二、考试说明：能辨识和改正常见语病，包括语序不当，搭配不当、成分残缺和赘余、、表...