病句学案(一)——搭配不当学习目标1、了解搭配不当的基本类型2、掌握辨析并修改搭配不当类病句的基本方法一、考点解说句子的成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、...
无棣二中新课程高二语文复习学案主备人 宋明朝 审批人常立辉 使用人 时间 【课题】病句——搭配不当、语序不当【学习目标】1.了解搭配不当、语序不当的类型,识记...
2017届高三语文复习特长班讲义高考病句语序不当导学案教师版一、高考典题导入1、(2015安徽卷)下列各句,没有语病的一句是()A、规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城...
病句辨析之搭配不当教学反思在准备病句辨析修改这一复习专题时,我确定选搭配不当这一病句类型作为主要内容,要想上好语文复习课,提高复习效率,就应该整体把握教材,采取...
学习目标:1、知道病句搭配不当的种类。2、学会找切入点快速辨析修改搭配不当类语病学习重难点:学会找切入点快速辨析修改搭配不当类语病学习过程:一、考点解读1、辨...
识别病句类型之搭配不当(搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型,也是高考重点考查的病句类型。这种病句类型之所以会经常出现,是因为句子中出现了因结...
高考病句专项训练之搭配不当一、学习目标:1、了解搭配不当的常见类型。2、识别并能修改这类病句。二、知识在线:阅读高考领航P221—223,了解搭配不当的六种类型,圈点...
语病 搭配不当高二语文组集编本课时学习目标或学习任务 1.掌握常见的搭配不当的类型,明确搭配不当的内容 2.从语法结构,语意表达的角度对语病句子进行分析。 3.从语感...
高三语文第一轮复习教学学案专题三:辨析并修改语病第二课时:语序不当编写者:卢龙华审核者:尹素青一、熟悉考纲病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、...
病句修改导学案一、学习目标(1)掌握常见病句的类型。(2)能准确辨别病句的病因并修改。二、考试说明:能辨识和改正常见语病,包括语序不当,搭配不当、成分残缺和赘余、、表...