班级管理在于细学科论文班集体是学生学习、生活和成长的重要场所，班级管理是以班集体为基础展开的因此，建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作，也是班主任工作成...

八年级四班班级量化管理细则奖分1、每人底分100分。2、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。...

做实做细班级常规管理，树立良好的班风三台县古井小学： 李桂英如果是说学校是一个大集体，一个班就是一个小集体，一个班级的班风、学风的好坏既是一个班级的脸面，也是学...

扣分细则：1.上课迟到扣2分，加罚打扫教室卫生。 2.中午吃饭时在教室大声喧哗扣2分。3.上课期间说话、睡觉、吃东西各扣3分。不服从管理和顶撞老师扣3分并通知家长回...

班级管理评价方案本学期班级的奖励评价将分为：粘贴奖励（粘在每周发的“日积月累”中我的收获里）、笑脸粘贴奖励（粘在教室后面的大板上）、积分卡（课堂发言、读书）、表扬信...

班级管理评价办法一、安全纪律1、2、3、4、5、6、7、8、大型集会时，班级秩序差，不听指挥每班扣2分。 在校园内猛追猛跑，搞危险活动，每人次扣1分。 校园内吹口哨，乱放鞭...

篇1：班主任工作自我评价 一、加强常规管理，培养健康集体1、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力 ，班干部选拔出来...

班级管理四字真经：早、细、勤、爱从教数年，我深知班主任工作的繁杂与琐碎，责任与干系，根据学校工作安排，本学年由我担当九二班的班主任工作，初接此任，诚恐诚惶，战战兢兢，唯...

班级小组合作管理评价制度 小组合作学习是一种富有成效的教学方式和学习策略，通过加强小组建设和小组自治，营造浓厚的小组互助学习的氛围，构建自主互助的学习型课堂，...

澄潭江中学210班级管理评价细则一、考核扣分标准（一）思想品德及文明行为（由班主任登记）1、仪表不端庄（男生留长发、怪发，女生染发、烫发、化妆、佩戴首饰等；穿高跟鞋、拖...