班级量化评分表一、团支部:负责出勤,负责人书记、组织委员、宣传委员。1、早上到校之后,就进入教室,不站在走廊上,若提醒后不改者扣1分/次。2、早自修、午自修和晚自修...
一、评比说明。每人每天基本分5分,每天由值日干部负责记载,打分。一周后评出A、B、C、D四个等级。周五下午将等级写入量化考核表上公布。二、加分细则1.出操(1)如果在...
班级量化考核.txt恨一个人和爱一个人的区别是:一个放在嘴边,一个藏在心里。人生三愿:一是吃得下饭,二是睡得着觉,三是笑得出来。为了鼓励同学们勤奋学习、奋发向上,促进...
木兰中学班级量化考核细则草案一、目的及考核程序为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理...
核桃沟小学班级量化考核方案一、指导思想为了使班级管理走上规范化道路,建立科学化、规范化的管理、考评体系,让学校人人关心班级管理,全员参与德育工作,形成争先创优...
高二(14)班班级量化考核细则良好的纪律是学习的保证和基础,没有一个好的学习环境我们怎么能进行专心的学习呢?为了保证同学们有一个良好的学习和生活环境,经班委会和全...
职二九班班级量化考核细则一、总则: 公物保管:5 个人课桌椅每月检查一次,无人为损坏以及污损即得分。故意或因违纪破坏公物的识情况扣1-5分。二、仪表20 仪表包括校...
班级量化考核细则为了加强对学生进行思想政治教育、促进学生良好行为规范的养成,推进我校德育工作和班级管理的科学化、规范化,按《小学生守则》、《小学生日常行为...
2015届2班级量化考核细则争当优秀学生,创建文明班级一、加分方案。(班长、纪律委员负责)1、班委、科代表、室长、小组长每周加0.5分。有重复,可再加0.5分。年终考核情...
高一(3)班班级量化考核细则为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明中学生,特制定以下量化考核细则,希望大...