班主任工作随笔几年的班主任工作中,我总结了班主任工作中的“三怕”：一是怕性子急,冲动发脾气；二是怕马马虎虎,工作不仔细；三怕中途放弃,对学生置之不理。一是怕性子...

班主任工作随笔叶大乡九年一贯制学校蔡建萍作为教师，尤其是小学教师，工作是繁忙、繁重、繁琐的，可是再忙再累，作为教师的主要工作不能丢了、不能忽视、不能应付，如果没...

班主任工作随笔作为教师，尤其是小学教师，工作是繁忙、繁重、繁琐的，可是再忙再累，作为教师的主要工作不能丢了、不能忽视、不能应付，如果没有认真做好教学工作，将会带给...

班主任工作随笔教学十载，让我感到一个学生在学习上很努力，但可能还是学习成绩平平；一个校长对一所学校付出很多，但这所学校的教学成绩还是会不尽如人意；但是作为一个班...

班主任工作随笔班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。一个好的班主任应该是学生的良师益友，可能是学生终生发展具有绝对影响的精神导师。这学期，受周主任...

班主任工作随笔（你自己拟个题目，这个应该能当总结用）有人说，班主任是这个世界上最小的主任，其实不然，班主任应该是最大的主任，因为他是孩子们的良师，益友，慈母，严父！在温泉小...

班主任工作随笔班主任工作，有成功，也有坎坷。尽管我废寝忘食、忙忙碌碌地工作，一心想让学生勤学、守纪、文明、上进，尽管我运用现代教育理论使学生在平等、民主、和谐...

班主任工作随笔孙秋玉和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。 苏霍姆林斯基曾说：‚一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐...

班主任工作随笔孙秋玉和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。 苏霍姆林斯基曾说：‚一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐...

班主任工作随笔李 敏常言道：“欲晓之以理,须先动人以情”。这句话道出了情感与教育的关系。这句话让我感受很深。班主任只有对学生倾注真诚的师爱，学生才会“亲其师...