《草船借箭》教学实录教学过程一、情景导入，激发兴趣1、介绍背景，创设气氛。师：话说天下大势，分久必合，合久必分。公元208年，建安13年，曹操率军，水陆并进，欲扫平江南，孙刘联...

《草船借箭》第一课时教学实录师：今天我们要学的《草船借箭》这个故事出自《三国演义》。哪些同学看过《三国演义》？可以是小说，可以是连环画，可以是电视连续剧。生：（自...

《草船借箭》课堂教学实录老师： 同学们好。有人说《三国演义》是一部谋略之书，《草船借箭》这个故事是谋略里的谋略；也有人说《三国演义》是一部智慧之书，那么《草船...

《草船借箭》教学实录师：话说天下大势，分久必合，合久必分。公元208年，建安13年，曹操率军，水陆并进，欲扫平江南，孙刘联盟，决计破曹。且看：用奇谋孔明借箭。师：浏览课文，请用文...

《草船借箭》之教案 《草船借箭》是义务教育五年制小学语文教材第十册中的一篇讲读课文。讲述的是诸葛亮凭借其聪明才智借箭成功，避开了周瑜暗算的故事。表现了诸...

《草船借箭》第二课时教学实录（师述故事）三国时期，谙葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没...

支玉恒《草船借箭》教学实录.txt精神失常的疯子不可怕，可怕的是精神正常的疯子！支玉恒《草船借箭》教学实录一、《草船借箭》的破题开篇师：今天我们共同学习一篇课文...

《草船借箭》第二课时教学实录师：这节课我们继续学习《草船借箭》。请同学们齐读课题——《草船借箭》 师：请同学们翻开书迅速浏览课文，看看课文中哪个词最能概括诸...

王崧舟 《草船借箭》实录.txt始终相信，这世间，相爱的原因有很多，但分开的理由只有一个--爱的还不够。人生有四个存折：健康 情感 事业和金钱。如果健康消失了，其他的存...

教学目标：1．学习课文按事情发展顺序安排材料的方法。2．学会本课生字10个；理解16个词语的意思。3．会用要是就、果然、神机妙算各写一句话。4．感受诸葛亮的神机妙弊，知道诸...