常州市武进区剑湖初级中学 周云学习目标：1、整体感知，理清情节，从中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描写的方法，学习如何通过文学语言展现人格魅力学习过程：导语：翻...

1、整体感知，理清情节，从中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描写的方法，学习如何通过文学语言展现人格魅力 学习过程：导语：翻开历史的画卷，是无数的革命先烈和战士用...

教学目标：朗读课文，了解民间故事《白蛇传》的内容。了解作者及戏剧的一些基本常识。理解课文主题，培养学生善良的优秀品质。教学重点：熟读课文，了解课文内容，了解戏剧的...

草 一年级 教案 教学设计作为一名优秀的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设...

盗草教学目标：朗读课文，了解民间故事《白蛇传》的内容。了解作者及戏剧的一些基本常识。理解课文主题，培养学生善良的优秀品质。教学重点：熟读课文，了解课文内容，了解戏...

《草》教学设计井陉县西山北路学校高玉花教学目标：1、能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。2、认识并会写“枯、荣、烧”3、能说出诗歌大意，体会诗人的感情，初步懂得要...

草教学设计学习目标：1、整体感知，理清情节，从中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描写的方法，学习如何通过文学语言展现人格魅力学习过程：导语：翻开历史的画卷，是无数的...

《草》教学设计【教学目标】：1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象...

《草》教学设计【导练要求】１、能正确、流利地朗读文，背诵文。２、能说出诗歌大意，体会诗人的感情，初步懂得要像小草那样不怕困难、顽强不屈。３、启发儿童想象，让学生感受...

《草》教学设计作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家整...