- 微课评课2020-02-27
微课评课昆山市千灯镇炎武小学今天观看了东台市实验小学沈晓兵老师的一节语文微课视频，收获很大。课文是苏教版五年级上册的《清平乐 村居》，针对此次的学习，我将从...
- 初中数学评课报告2020-02-28
评课报告授课人：徐波评课人：刘大山徐老师这节公开课是苏科版八年级上册第三章第四节的《平行四边形》。就本节课来说：徐老师对本节课的内容理解到位。具体表现如下：思...
- 初中数学评课稿2020-02-28
《二次函数复习》评课稿 蔡老师的这节课，精选例题、贯穿整个过程，不单到复杂，环环紧扣的几个问题，考察了对一次函数解析式中系数的要求，符合知识之间内在联系，也符合学...
- 初中数学评课稿2020-02-28
11月5日上午第二节，我们裴主任上了一堂《圆的认识》，让听课老师和六年级同学一起认识了圆，认识了什么是有效教学。 在小学数学大纲里，关于圆的教学相关要求有以下一些...
- 初中数学评课用语2020-02-28
初中数学评课用语黄山中学初中数学组听评课活动记录 上课教师：张慧上课内容：鲁教版六年级数学 《有理数的加减混和运算》 上课时间：10月9日 星期四 第一节 上课地点：...
- 初中数学评课小结2020-02-28
记得陈海琦校长说过这样一段话“教师的教学理念在听课评课中升华，教研能力在听课评课中加强，技能技巧在听课评课中产生，业务水平在不知不觉中提高。”的确，随着评课文...
- 初中数学评课小结2020-02-28
初中数学评课小结2篇记得陈海琦校长说过这样一段话“教师的教学理念在听课评课中升华，教研能力在听课评课中加强，技能技巧在听课评课中产生，业务水平在不知不觉中提...
- 初中数学评课稿2020-02-26
初中数学评课稿活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在教学过程中，教师要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓励学生积极参与教...
- 初中数学评课稿2020-02-26
初中数学评课稿精选数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在教学过程中，教师要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓励学...
- 初中数学如何评课2020-02-27
初中数学如何评课4、评析方法与手段包括以下几个主要方面：（1）看是不是量体裁衣，优选活用（2）看教学方法的多样化（3）看教学方法的优选与创新（4）看现代化教学手段的运用5、从教...