- 初中数学校本研修成果2020-02-27
初中数学校本研修成果紫荆学校路金科数学校本教研是为提升数学教师的素养、提高课堂教学效益、发展学生数学意识服务的，其在各校开展的形式多样，“集体备课”是大家...
- 初中数学校本研修成果2020-02-27
初中数学校本研修成果沾益县白水镇第二中学王吉会数学校本教研是为提升数学教师的素养、提高课堂教学效益、发展学生数学意识服务的，其在各校开展的形式多样，“集体...
- 初中数学校本研修成果2020-02-26
高中生物校本研修成果生物校本教研是为提升生物教师的素养、提高课堂教学效益、发展学生的生物意识服务的，其在各校开展的形式多样，“集体备课”是大家共同关注并不...
- 数学校本研修成果2020-02-29
数学校本研修成果从参加教育教学工作至今，对教育教学工作也有了一定的经验和理解，为了不断进步我一直不断地学习，不断的改进自己的教学理念，从不放弃对学科教学的研究...
- 国培初中数学研修日志成果2020-02-28
国培初中数学研修日志成果通过这次国培，在专家们的视频讲座中学习，我学到了很多教育教学专业上细节的东西，包括平时容易忽略、和难以解决的问题。尤其是在新课改下针...
- 初中数学教师研修成果2020-02-28
初中数学教师研修成果以下是我对自己参加骨干教师培训学习的简单回顾和总结：一、聆听专家讲座，更新教育观念本次培训的安排中理论讲座较多，内容涵盖面比较广泛。王尚...
- 国培数学研修成果2020-02-27
小学数学学科个人校本研修成果从08年参加教育教学工作至今，对教育教学工作也有了一定的经验和理解，为了不断进步我一直不断地学习，不断的改进自己的教学理念，从不放弃...
- 小学数学校本研修成果2020-02-28
小学数学校本研修成果“学高为师，身正为范”科技在发展、时代在进步。培养各类需求的人才离不开教师。因此，从事教育的我们就需要不断地学习，以适应对人、对社会的一...
- 研修成果2020-02-28
校本研修成果 通过本次培训让我领悟到如何做一名称职的人们教师。从自身教学实际出发，养成自我学习和反思的好习惯， 为了适应信息技术化社会的需求，我们要信息化技术...
- 研修成果2020-02-27
幼儿教师专业知识发展问题诊断研修报告一、幼儿教师特征及现状 1.幼儿教师都应当具备这些特征第一，要有系统的幼儿教育专业理论知识学习，有专门的幼教技能作保证。...