文言实词复习文言实词复习11、靠近，接近。（匪来贸丝，来即我谋）2、立即，马上。（项伯即入见沛公）3、当，当时。（项王即日因留沛公与饮）4、倘若，如果。（虏多且近，即有急，奈何）5、与“...

文言实词复习教学设计复习目标:1、掌握古汉语中通假字、古今异义、一词多义、词类活用现象。2、学会通过归纳，牢固掌握课内常用文言实词意义。3、学会通过知识的迁...

教学目的： 1、引导学生学会整理归纳文言文实词知识点。 2、能辨析文言文实词中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用四种常见现象。 3、学会积累文言文实词的方...

1.爱:①吝啬。“不敢倦,不敢爱,不敢肆”(2014·江苏卷);“百姓皆以王为爱也”(《齐桓晋文之事》)。②爱好。“秦爱纷奢,人亦念其家”(《阿房宫赋》)。③喜爱,爱护...

文言实词公开课教案授课时间：2010、11、26上午第四节授课地点：高三文（2）教室授课人：杨祥海【知识网络】文言实词：1、通假字2、古今异义3、偏义复词4、一词多义5、词类活...

文言实词推断的方法与技巧教案教学目标：掌握一些文言实词的解答技巧。 教学重点和难点掌握一些文言实词的解答技巧。教学设想：以课内例子导出方法，以方法指导课外。 ...

文言实词复习导学案一 （1-60） 【考纲要求】：理解常见文言实词在文中的含义 1、归纳落实1-60个文言实词的词义及用法；2、学习在语境中推断实词词义的方法。一、【知识...

文言实词复习教学目的：1、引导学生学会整理归纳文言文实词知识点。2、能辨析文言文实词中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用四种常见现象。3、学会积累文言...

初中文言虚词复习教学目的：理解常见文言虚词在文中的用法。 教学重点：掌握“之而其为以于”的常见用法。 教学方法：归纳总结，讲练结合。 教学时间：二课时 教学过程第一...

文言实词推断方法教案教学目标1.通过练习，让学生了解并掌握文言实词推断的基本方法。2.学生能够推断出常见实词在文中的含义 , 培养学生阅读浅易文言文的能力。 教...