初中数学教与学之“如何提高课堂教学效率”篇广西贺州【前言】 《 数学课程标准》提出: 通过义务教育阶段数学学习, 学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所...

中学文言文的教与学概述论文一、利用多媒体手段，创设与文言文相符的教学情境，让学生有身临其境之感，从而轻松地走进文言文，体会文言文之美如何提高学生对我们教学的理...

学习动机学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，是激励、指引学生学习的强大动力。 学习动机指的是学习活动的推动力，又称"学习的动力"。它并不是某种单一的...

□教与学一、教学效率角度的研究：促进教学目标与内容的落实 教学目标 [具体目标] ××学科培养××素养（知识、技能、思维、意识、习惯等）的实践研究例：小学生估算意...

7月4日“教”与“学”在课堂中的把握讲座反思星河幼儿园郑小燕 在我们的实际工作中，教师如何去针对教育教学中产生的问题进行反思，进而在反思的基础上在改进教学呢？...

小谈初中七年级数学学与教漳浦县龙成中学林智富时下，困扰初中教学的一个焦点问题是如何进一步提高数学学科教学质量和毕业生成绩合格率。随着九年义务教育的普及，初...

初中古诗词教与学的技巧古诗词是中华悠久文化中最具自然魅力与人文色彩的一道风景线，透过其字字珠玑、浑然天成的词句，我们能窥探到诗人所处的时代讯息。孔子曰：“不...

初中文言文（精选7篇）由网友“PetterChen”投稿提供，下面是小编为大家整理后的初中文言文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!篇1：初中文言文 初中人教版文言文文言以深奥著...

初中课外文言文阅读训练（一）黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁...

一、管仲能知人 ① 管仲言齐桓公曰②:“夫垦田创邑③,辟土殖谷,尽地之利,则臣不若宁戚④,请置以为田官;登降揖让⑤,进退闲习⑥,则臣不如隰朋⑦,请置以为大行⑧;...