- 初中英语观评课记录2020-02-27
初中英语观评课记录本次素养大赛我们英语学科观摩了一节《英语带头人课堂教学展示课》, 这让我学习到了许多知识和经验。本节课对话题点和语法点都进行了充分的挖...
- 初中英语的评课记录2020-02-27
评课记录魏桂芝这节课，老师能围绕自己精心制定的教学目标，借助生动形象的课件，完成教学任务，重难点突出，在教学过程中基本上处理好了“知识与技能，过程与方法，情感态度与...
- 初中英语组评课记录2020-02-27
2017暑期远程研修期间，通过对四节优质课程的观摩学习，本人获益匪浅，在此谈谈自己的感受。四节优质课有听说课和阅读写作课。宋老师的课通过录像引出留守儿童的话题同...
- 初中英语组评课记录（推荐）2020-02-28
初中英语组评课记录教研地点：校长室主持人：田龙竹主 题：评喻小芬老师课 ：Don’t eat in the cla活动过程：1、喻小芬介绍自己的上课思路首先是复习环节，此环节我设计一项...
- 初中英语评课2020-02-25
Unit9 What does he look like ?Section B阅读课评课紫金中学席俊萍刘老师的这一堂课是阅读的英语课，教学过程条理清晰，节奏严谨，链接合理，动静结合。一、在本课的教...
- 评课记录2020-02-28
切实·科学·有效——点评邱善余老师的高考作文指导课《材料作文审题立意的三个小技巧》尊敬的各位专家各位同仁：大家好！首先必须申明，我不是一个好的厨师，只是一个好...
- 评课记录2020-02-27
授课教师：孙银枫授课时间：2014年3月6日 授课地点：余姚三中高一（5）班 授课内容：《向心加速度 向心力》 主持：陈海良 点评专家：鲁鹏飞听课人员：鲁鹏飞 赵仲华 胡家宝 褚佰荣 ...
- 评课记录2020-02-27
评课记录本人说课：本节课主要研究的Fe2+与Fe3+的性质区别和检验，根据新课程内容特点、学习目标的确定、学习者情况的分析，可把实验主动权交给学生，通过推测、设计探究...
- 评课记录2020-02-27
评课记录课题 ：一次函数的应用(1) 时间：2017.11.1 地点：校办公室参加人员：数学组全体成员 内容：原晓娟：从教学目标制定来看，符合学生年龄实际和认知规律，课堂上学生参与积...
- 评课记录2020-02-27
评课记录彭焕芬老师的这节课是一节准备充分的课，非线性教学在我校只是刚刚开始，但是彭老师掌握的很好，课堂上的每一个环节都很清晰。学生在课堂上的表现也很积极，不管...