第2节 内能练习题1._________ ____ 叫做动能,运动物体的______________越大,______________越大,动能就越大。一切______________的...
第2节 内能教学目标1.会根据分子动理论用类比的方法建立内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。 2.知道热传递可以改变能体的内能。 3.知道热量的概念及单位。4.知道...
第十三章 第2节:内 能一、选择题1.(13北京)下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是A.两手相互摩擦,手的温度升高 B.用煤气炉给水加热,水的温度升高 C.把蔬菜放进冰箱,蔬...
教学准备1. 教学目标1.通过实验观察,能简单描述同一物体其内能随温度变化的关系。2.通过实验和体验活动,知道通过做功和热传递的方法可以改变内能。能判断热物体内能...
教学准备1. 教学目标1.会根据分子动理论用类比的方法建立内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。 2.知道热传递能改变物体的内能。 3.知道热量的概念和单位。4....
教学准备1. 教学目标知识与技能:1、了解内能的概念,知道内能是分子动能和分子势能的总和。2、理解并能简单描述温度和内能的关系。3、能正确理解内能与机械能的区别...
内能练习题1.(’11山西3分)“不能与烟共舞,吸烟有害健康”,如图是禁止吸烟的标志。在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间都会充满烟味,这是因为A物质是由分子...
《内能》练习题一、填空题1、火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用_________的方法使火柴燃烧,后者是用_________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内...
内能和热量练习题一、1、对于热运动的认识,下列说法中哪个是正确的?() (A)0℃时的分子的热运动停止,所以物体在0℃时没有内能; (B)物体吸收热量,分子的热运动一定加剧;(C)气体分...
第十三章:内能的利用第一节 :内能的利用一、填空题1、我们每天生火做饭,这是利用内能直接来_________;内能的另一个重要应用是用它来___________,如今使用的各种热机就...
内能练习题 (45分钟100分)一、填空题:(38分)1.分子运动论的基本内容是(1) ;(2) ; ;(3) 。2.把一小滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整个杯子都红了,这种现象 叫做 现象。液...