课后练习：1、和 是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。2、在科学研究过程中，常借助各种仪器来扩大__ _ ___。用____ __能将微小的物体放大，用___ ___...

2014年八年级科学（下） 第二章第1～3节测试卷一、选择题（每题2分，20题，共计40分）1．原子虽小，但也有一定的质量，它的质量主要决定于（）A．质子的质量B．核外电子的质量C．中子的质量D．原...

第3节 《机械效率》教案【 教学目标 】（一）知识与技能1、了解什么是有用功、额外功和总功。2、理解机械效率的概念，会利用公式η=W有用/W总，进行简单计算。理解机械效...

第三节 《河流与湖泊》教学设计一、设计思路：1、教材分析：《河流和湖泊》一节的课标要求是“在地图上找出我国的主要河流”，在把握课标，分析和处理教材时，我把本节的教...

教学准备1. 教学目标知识与技能1．会用欧姆定律和电功率知识理解安全用电的道理． 2．了解常见的触电事故和安全用电原则． 过程与方法通过学生在日常生活的观察和网上收...

第3节 正确使用标点符号1．下列各项中，标点符号使用正确的一项是( A ) A．《论语》中有这样两句话：“吾日三省吾身”(《论语•学而》)和“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”...

第七章第3节《重力》教学设计一、教学目标 （一）知识与技能1．了解重力及重力产生的原因。2．了解重力的方向以及重垂线的应用。 3．了解重力的大小与质量的关系。（二）过程与...

第3节 能量守恒定律 说课稿 沈天留本节课的设计，教材继续沿用了前几节的课程模式，先由生活中的实例引出研究问题，然后用实验加以证实，让学生接受这个物理事实.接着再...

教学实施建议教学过程设计本节教学分为三个板块：（1）实验探究物体吸收或放出热量的多少与哪些因素有关；（2）认识比热容这一物质的重要特性；（3）利用比热容概念计算物体吸收或...

人教版高中地理选修6 同步练习(2012·利川一中测试)2012年世界湿地日主题：湿地与旅游。湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带，以及人工水田、水库和池塘。...