登高教案设计：林红英教学目标1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。 2．掌握诗歌鉴赏的基本方法。3．赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。 4．感受诗人深沉的苦痛与忧思...

《登高》教案三维目标： 知识与技能：1.了解杜甫生平,写作背景及其诗歌创作的影响.2.赏析情景交融的艺术特点,感受诗人深沉的苦痛和忧思.过程与方法： 诵读诗歌，领会诗歌...

《登高》杜甫【教学目标】1． 了解杜甫生平、本诗的写作背景。2． 在吟诵的基础上，体味本诗情景交融、气象宏伟的艺术特点，理解“一切景语皆情语”。 3． 感受诗人深沉的...

登高优秀教案1、 题解杜甫诗以律诗见长，《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律诗。此诗是作者在代宗大历二年（767）九月重阳节登高时所作。当时杜甫身居夔州，已经五...

登高[语文常识] 四言律诗 四联八句皆对仗[背景] 诗人54岁羁旅夔洲时所写。诗人长期漂泊，备尝艰辛，加上晚年多病，潦倒穷苦于秋日登高之际，触景生情，不觉悲从中来，于是写...

杜甫《登高》优秀教案作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的杜甫《登...

登高 教案 教学要求：1、了解我国诗歌的发展史，特别是近体诗的发展情况及体例。2、掌握诗人的精湛构思和独特风格。3、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情...

《登高》教案 教学目的：1、理解两首诗的不同体裁、风格和两位诗人的人生态度。2、在掌握全诗内容的基础上，体会关键词语的丰富内涵。 全一课时一、引入：二、新课：（一）作...

《登高》教案一、导语：重阳节，是登高祈求长寿的节日。可是这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命的冬季。而且此时，国家正处在战乱之中，他远离家乡，孤独地一个人...

杜甫《登高》教案 教学目标了解诗人杜甫的有关常识为教学知识目标。掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧为本次教学的意境目标。 培养赏析情景交融的艺术特点。 教...