读《一堂“失败”的好课》有感《一堂“失败”的好课》给我们展示了一个生动鲜活的课堂教学过程,细细体味,给我们的启示颇多。不过我认为它仍然不失为一堂好课,好就好...
读《好课是这样炼成的》有感每次出去,我也常会听到不少名师的课。名师的课堂,常被课堂精巧的设计,精彩的细节,高超的智慧所折服。羡慕之余,我也曾“回家”实践,但那感觉...
读《好课是这样炼成的》有感认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的读《好课是这样炼...
《心田上的百合花》教案一、教学目标:1、朗读课文,感知课文内容;2、品味语言,感悟百合花的品性精神;3、联系实际,激发学生学习百合花的纯洁、执着的精神。二、教学重点:...
评好课”暑期校本研修小结为期五天的校本研修即将结束,回顾这几天的学习,紧张充实但又颇有收获。针对本次的研修主题“评好课”,我们进行了自学理论书籍,小组交流,专家...
什么样的课是一堂好课叶澜教授在他的“新基础教育”中,针对“什么样的课是一堂好课”这一问题,概括了以下的五个方面:一是有意义的课,即扎实的课:学生学到了知识,锻炼...
平时我们在公开课或观摩课上,往往会看到教师和学生配合得天衣无缝,这样的课也许是集众人的智慧精雕细作的结果,也许是事先安排好的表演式的“作秀课”,就失去了它真实...
《评好课》的学习心得------倪进华在这次学校组织的校本培训即怎样评好课活动中,让我深深地体会到了活动的开展非常有助于教师自身的专业化成长,为教师的成长建立了...
好课的标准叶澜教授在他们的“新基础教育”中,针对“什么样的课是一堂好课”这一问题,概括了以下的五个方面: 一是有意义的课,即扎实的课:学生学到了知识,锻炼了能力,在...
我们如何听课评课(一) ——听课要有明确的目的 听课是相关人员凭借眼、耳、手等自身的感官及有关的辅助工具,直接地从课堂情景中获取相关的信息资料,从感性到理性的一...