读《大教学论》有感——瞥三百年前夸美纽斯的教育智慧１６３２年，《大教学论》著成。这个时代是欧洲各国从封建制度向资本主义过渡的时代，文艺复兴运动、宗教改革运动和崇尚...

二年级下册音乐《大鹿》教案教学内容:1.学习歌曲《大鹿》 2.创编歌表演 教学目标：1． 指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。2． 通过演唱歌曲、律动、歌表演，增强对...

大单元教学心得体会当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小...

本周我们的教学主题为《酸酸甜甜的水果》，在本周中我们主要借助各领域的教学内容，让幼儿了解各种各样水果的特征与水果的味道。在本次的教学活动中，幼儿十分感兴趣，他...

最近，创造性游戏《大纸箱》正在小班组轰轰烈烈地开展着。此次创造性游戏是由绘本《大纸箱》衍生出来的，因此集体活动中的绘本阅读是必不可少的，为了能够深入挖掘绘本...

大及教学反思作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的大及教学反思，欢迎大...

幼儿画画时最常见的问题是画不大，在整体构图时，总是把自己要表现的物体画在中间非常小的空间里，这对日后的绘画练习来说都是一个急需要纠正的问题。本节课根据学生的...

《大鹿》教学设计***第一小学 ***一、教学内容1、学习歌曲《大鹿》。2、创编歌表演。二、教学目标1、知识目标： 以听唱和自学的形式学唱《大鹿》。2、情感目标： 从...

《大教学论》 读后感《大教学论》是17世纪20年代捷克教育学家夸美纽斯创作完成的一部影响深远的教育名著。这部著作被认为是近代教育学的奠基之作，它构建了教育发...

重温“把一切事物教给一切人们的全部艺术”——重读夸美纽斯的《大教学论》缘来是牛借着假期，重温了一下夸美纽斯的经典教育学论著《大教学论》，毕业四年多了，伴随着...