丹 柯教学目标：1． 通过对比分析和诵读认识丹柯这一人物形象，探究小说的主题。2． 学习丹柯勇于实践、不计个人得失的献身精神，体会这种精神所具有的时代意义。 教学重难...

《丹柯》一、导入话题师：很多同学都喜欢读小说，在这里老师先送给大家一句话，这是我读小说的一点感受（幻灯）：读伟大的小说，捧起前与放下后你已判若两人！为什么小说有如此大...

《丹柯》教学设计语文组李淑婷授课班级：高二12班授课时间：2013-03-12下午第三节 教学目标：1.通过分析故事情节、环境描写来把握人物形象和小说主题； 2.能掌握不同艺术...

教学目标1、领会作品的内容和主旨2、了解小说的主题、主题形成的途径和主题的实现效果3、分析小说内容和主题的关系、不同艺术手法对主题的呈现作用教学重点与难...

《丹柯》教学设计教学重点：1.领会精读课文的内容和题旨。 2.体会文中蕴涵的悲壮情感。3.了解“一波三折”的情节设置对表现主题的作用。第1课时一、导入很多同学都...

《丹柯》教案1 作者文集:会员类型：高二教案加入时间：2009年7月9日16:7 2010中考语文专题复习资料2010高考语文专题复习资料初中朗读音频大全 高中朗读音频大全 免费...

远安一高高二语文导学案高二语文 YW-10-02-085《丹柯》导学案【知识链接】马克西姆·高尔基，原名是阿列克塞·马克西莫维奇·彼希可夫。 1868年出生在伏尔加河畔一...

《丹柯》教案设计《丹柯》教案设计《丹柯》教案《丹柯》教学设计.领会精读课文的内容和题旨。2.体会文中蕴涵的悲壮情感。3.了解“一波三折”的情节设置对表现主...

1、能概述小说情节，把握小说主题2、了解小说主题形成的多种途径3、体会小说蕴含的悲壮情感教学重点： 1、了解小说主题的多种途径教学难点： 1、体会情节的一波三折对...

《丹柯》教学设计 【教学目标】1、领会《丹柯》的主要内容，体会文中蕴含着的悲壮感情；2、通过分析故事情节、人物形象来体会小说主题；3、分析小说主题与内容的关系、...