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利用乡土地理资源开发校本课程研究性学习它没有课程标准和教材，是由学校自己开发的课程。从广义理解，研究性学习泛指学生主动探究的学习活动。它是一种学习的理念，适...

课程资源行动计划模块一 21世纪学习模块二 评价策略博客量规 鲍伯的修订过程 交流量规 创造力量规 批判性思维量规 决策量规 多媒体展示量规 新闻简报量规 报纸和...

开发和利用地理课程资源服务课堂教学作为一名地理教师要树立正确的地理课程资源发展观，促进课程资源的更新与发展。使地理课程资源在教师的教学实践中都得到开发和...

【导语】刀豆文库的会员“孤魂残月”为你整理了“初中地理教学中如何开发利用课程资源”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。初中地理教学中如何开发利用课...

初中地理课程资源的开发和利用什么是课程资源？课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。课程资源也称教学资源，就是课程与教学信息的来源，或...

积累课程资源，增添语文课堂魅力近几年在新课改的推进中，我认识到积累语文课程资源，对于提高语文课堂教学的效率，提高学生学习语文的兴趣和质量，增添语文课堂魅力，有着重...

课程资源学习体会打破传统资源观，资源就在身边翔安区双沪小学:苏伟进研究性学习、社区服务和社会实践，决定了学生的学习场所必须从课堂走向社会、走向社区，学习内容...

活用课程资源（精选7篇）由网友“IHUHU”投稿提供，下面就是小编给大家带来的活用课程资源，希望大家喜欢阅读!篇1：活用课程资源 活用课程资源活用课程资源课程资源，是教学...

在新课标理念下，在国培学习的过程中，我们该如何有效地开发和利用“小学思品”课程资源呢？下面我就谈一谈自己粗浅的几点看法：一、通过学生自主合作探究来开发和整合课...