3-1地球的卫星——月球【教学目标】 科学概念：月球是地球的卫星，在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。 过程与方法：1、能利用多种渠道搜...

《地球的卫星——月球》说课稿一、说教材 本课是教科版小学科学六年级下册宇宙单元的起始课。月球作 为地球的卫星是人们最为熟悉的天体月球在运动方式、体积大小...

《地球的卫星月球》的教学反思今天教学了《地球的卫星——月球》。在一开课的时候，我让学生来向大家介绍自己收集的有关月球的知识。我发现，班级当中有10多位学生从...

《地球的卫星——月球》教学设计作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写...

一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：科学3、课时：1课时4、学生课前准备：百度搜索人类对月球的探索和有关月球的资料。二、教学课题1、掌握月球是地球的卫星，在运动方...

今天教学了《地球的卫星——月球》。在一开课的时候，我让学生来向大家介绍自己收集的有关月球的知识。我发现，班级当中有10多位学生从网上收集了相关知识（他们手中有...

《地球的卫星——月球》一课，课本设计的教学环节有两个。一、认识人类观察月球所经历的四个不同阶段。二、制作我的月球卡。在以往的教学中，本人都是按照这两个环节...

《地球的卫星——月球》教学设计【教学目标】1.知识与技能知道月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动；月球是距离地球最近的星球；自古以来，人们就不断地改进观测工具，去...

第三单元 宇宙1 地球的卫星——月球【教学目标】 科学概念：月球是地球的卫星，在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。过程与方法：1.能利用...

《地球的卫星──月球》教学设计教学设计理念科学素养水平的高低直接关系到一个国家的综合国力，学生是一个国家潜在的人力资源，科学素养，应该从小培养。月球是离地球...