第三单元习作指导学写发言稿习作题目分析：本次习作是写常用应用文──发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备...

提纲：开头：概括介绍自己的姓名、外貌，性格特点和爱好、特长。中间：用具体的事例来说明自己的特点。结尾：总结赞美一下自己，或表达自己愿意交朋友的心情。【开头的方法】...

【文题设计】（三）请以你最崇敬的名人为话题，写一篇作文，题目自拟，文体、字数不限。 参考题目：华罗庚 刘翔，你不是失败者 我以我血荐轩辕 我心中的孔子 改革开放设计师邓...

第三单元习作指导学习目标1、在亲身经历中，感受童话带来的乐趣，激发学习童话的兴趣。2、在写童话、讲童话、演童话过程中，训练语言表达能力。学习准备1、课前准备好...

人物描写（片段）目标解读了解人物描写中的肖像描写、动作描写语言描写和心理描写的一般知识。掌握在记叙和描写中使肖像描写、动作描写语言描写和心理描写刻画人物的...

五年级第三单元作文：“童年趣事”写作指导五年级第三单元《童年趣事》作文指导 每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆，你的童年生活中有哪些趣事呢？请 选一...

第三单元 秋天的图画作文写作指导及范例写作要求：1.这次习作内容以写秋天的景色为主• 2.结构：开头——先整体看，是处什么地方，表达你对它的印象或者写写你对秋天的印...

第七单元写作指导一、什么是童话？童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，文章多数采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事...

第三单元（演讲词）复习指导一、字词精粹1、正音嫉妒：jí诅咒：zǔ卓有成效：zhuï诽谤：fěi．．．．驱逐：zhú浅尝辄止：zhã领域：yù诬蔑：miâ．．．．繁芜丛杂：wú忌恨：jì悼念：dào豁然开朗：huî ...

关爱那是一个深秋的傍晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖意，让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨，坐在汽车上的我望着窗外无言。雨越下越大，风也刮了起来，窗外的树枝摇晃...