19、《范进中举》导学案【学习目标】1、查工具书掌握带挚等词；介绍文学常识及有关明清科举制度的文化知识。2、朗读相关句子分析范进和胡屠户的形象（前后对比）；朗读体...

学习目标1. 知识与能力：积累重点字词及文学常识，梳理故事情节，了解文中运用夸张、对比的手法进行讽刺的艺术，运用比较法分析人物形象。2. 过程与方法：查阅工具书及课本...

《范进中举》教学案主备人：王海芳时间：2012-11-第二课时学习目标（l）学习通过对话描写、动作描写表现人物性格的写法。（2）学习讽刺写法。情境导入是啊“学而优则仕”...

课 题：《范进中举》 学习目标：一、知识与能力目标：1、学会比较阅读，从比较中欣赏文学作品，感知艺术形象。2、了解运用夸张、对比的手法进行讽刺的艺术写作手法。二、过...

《范进中举》教案一、教学目标：1.积累“醺、腆着、嗑、商酌、叙功、唯唯连声”等词。2.分析人物形象，体会通过语言、行动、对比手法来表现人物性格的写法。3.深刻体...

范进中举教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的范进中举教...

《范进中举》教案《范进中举》教案一、教学目标：知识目标：1、学会比较阅读，从比较中欣赏文学作品，感知艺术形象。2、了解运用夸张、对比的手法进行讽刺的艺术。能力目...

范进中举教案(（集锦12篇））由网友“bidiy1900”投稿提供，小编在这里给大家带来范进中举教案，希望大家喜欢!篇1：《范进中举》教案 《范进中举》教案《范进中举》教案 【教...

一、教材分析《范进中举》是初中语文教材第五册中的一篇自读课文。《范进中举》通过对比描写范进中举前后，特别是出榜那一天截然不同的境遇，着重刻画范进癫狂的丑态...

关于情节结构课文围绕主要人物扣住中心事件，按时间顺序组织材料，对比描写范进中举前后不同的境遇，可分为两部分：第一部分（第１—２段）写范进中举前的家庭生活和卑微社会地位...