- 微课堂教学设计2020-02-28
篇1：微课程教学设计模板微课程教学设计篇2：微课的教学设计及模板 ⒅ 有关微课程制作的操作技术细节（很多时候，细节往往影响了微课程的使用效果）： l 鼠标不要在屏幕上乱...
- 《角的分类》的课堂教学设计2022-10-06
《角的分类》的课堂教学设计篇一：四年级数学下册 角的分类教案 人教版教学内容：(一)知识教学点使学生能够按照一定的方法将角分类。(二)能力训练点通过观察、分析、...
- 微课堂教学设计新2020-02-28
《长方形面积的计算》微课堂教学设计[教学内容]《义务教育教科书（五·四学制）·数学（三年级上册）》100～102 页。 [教学目标] 1.知识目标：2.技能目标： 3.情感目标：[评价设...
- 《青花瓷》微课堂教学设计2020-02-28
《珍爱国宝——青花瓷》教学设计一、教学目标设计：教学目标：1、通过欣赏美术图片，初步感受青花瓷的艺术美，知道青花瓷的发展历史。2、通过小组合作、观察、比较等方法...
- 3601微课堂教学设计2020-02-28
《》“微课堂”教学设计教学目标：1、知识与技能目标：2、过程与方法目标； 3、情感态度与价值观目标 评价设计：（1）通过教学过程中学生自主探索算法的活动，检测知识与技能目...
- 《角的分类》的课堂教学设计（推荐）2020-02-28
篇1：四年级数学下册 角的分类教案 人教版教学内容：(一)知识教学点使学生能够按照一定的方法将角分类。(二)能力训练点通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和...
- “五四爱国运动”微课堂教学设计2020-02-28
“五四爱国运动”微课堂教学设计【教学目标】1、知识与能力：通过对本版块的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其...
- “禅让制”微课堂教学设计2020-02-28
“禅让制”微课堂教学设计【教学目标】1、知识：通过对本框题的学习，使学生正确认识“禅让”的含义，包括“禅让”的实质和表现。2、技能：通过对尧舜禹历史故事视频的观...
- 电压微课堂教学设计（推荐）2020-02-28
文字编写要求：1、纸型及页边距：采用标准A4型，纵向，页边距为默认格式。2、字体、字号及段落间距：总标题为黑体三号常规居中，二级标题是宋体小四加粗，三级标题是五号宋体加...
- 古诗《梅花》微课堂教学设计2020-02-28
古诗《梅花》微课堂设计——大班语言【设计意图】《梅花》这首古诗，在前面通过学习，大部分孩子都能朗诵出来，本节活动主要是通过课件演示，让幼儿感受古诗的意境美，通过...