废墟之上站在那一块块破碎的瓦片上，脚下是一片又一片的灰烬。我双手抱着脑袋，心里酸酸的、痛痛的。我紧闭双眼，仿佛耳边仍能听见那昔日热闹的“买卖街”，我仍能看见金...

废墟诗歌背影被夕阳压倒这，来自远方的孤岛匍匐在地上我分明听到滚烫的呼号翻来覆去的重复着往昔的骄傲骄傲的灵魂骄傲的头颅骄傲的脊梁骄傲的在昨日跋扈飞扬可我又...

废墟读后感（精选18篇）由网友“茶白”投稿提供，下面小编给大家整理过的废墟读后感，供大家阅读参考。篇1：废墟 废墟一、作者简介余秋雨，一九四六年生，浙江余姚人。在家乡读...

《废墟》【教学目标】1、了解有关历史，理解历史悲剧在历史发展进程中的作用，理解废墟对现实的指向。2、懂得作者严谨的行文思路、思想结构。3、品味文章深刻而富有...

《废墟》教学反思由于余秋雨的散文具有厚重的历史感和文化韵味，在文化表象之下有着深刻的内涵，所以，在课堂上对文章的背景和余秋雨的散文成就做了必要做简单的交待，让...

读《废墟》有感——岩坦中学郑素月 在高中时就看过余秋雨先生的《废墟》，今天又重新拜读，感觉又是焕然一新。他不是一个批判家，却无情地在文字间批判着现实社会的残...

废墟如何造句【注音】： fei xu【意思】：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。废墟造句：1、这座塔倒塌了，成为一堆废墟。2、在猛烈轰炸以后城镇成了一片废墟。3...

《废墟》阅读原文我诅咒废墟，我又寄情废墟。废墟吞没了我的企盼，我的记忆。片片瓦砾散落在荒草之间，断残的石柱在夕阳下站立，书中的记载，童年的幻想，全在废墟中殒灭。昔...

【注音】： fei xu【意思】：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。废墟造句：1、这座塔倒塌了，成为一堆废墟。2、在猛烈轰炸以后城镇成了一片废墟。3、但我断定没...

废墟的召唤》教案一、目的要求：1、了解有关历史，理解废墟对现实的指向。2、品味赏析语言：笔法简约含蓄，文字凝重优美。3、能说出和理解作者对废墟的情感态度和“年轻...