歇后语编故事崇川学校陈玲习作要求：在口语交际中感受歇后语的情趣，再选择感兴趣的一则歇后语，展开想象编故事，演故事，最后将编、演的故事写下来。 教学目标：1、在言语...

《根据歇后语编写故事》教学反思［摘要］ 记得2014年3月5日那天的试教，有幸得到了晋江市进修学校教研员施丽聪老师、罗山教育办颜肖辉副主任、延林小学及兄弟学校老师...

《歇后语编故事》习作设计一、习作内容：歇后语是中国传统文化的瑰宝，是劳动人民智慧的结晶。它是我国劳动人民在生活实践中创造出的一种特殊的语言形式，凝练，简洁，具有...

《用歇后语编故事》观后感看了特级教师于永正执教的《用歇后语编故事》录像课，于老师扎实、幽默风趣的教学风格，给我留下了极为深刻的印象。于老师的课充满了生命的...

歇后语编故事的作文歇后语编故事作文 苍蝇飞进花园里一一装蜂（疯）从前，有一只苍蝇，它有一个非常非常非常伟大的理想——做一只蜜蜂！它想：做一只蜜蜂多好呀！有勤劳的好名...

使用歇后语来编故事根据歇后语编写故事——想象合理，内容具体【教学目标】1、根据给出或者自己收集的歇后语编写一个小故事。2、故事内容要完整、有趣，试着用上平日...

《根据歇后语编写故事》教学反思晋江市罗山街道樟井小学 王恭连 （2014-3-5）今天的试教，有幸得到了晋江市进修学校教研员施丽聪老师、罗山教育办颜肖辉副主任、延林小...

第二十五讲 歇后语编故事（ 月 日）教学目标：1、引导学生在回忆、感悟歇后语的过程中，深入了解歇后语丰富的内涵。2、让学生在说、演歇后语的过程中，感受中华传统文化的...

八仙过海《八仙过海图》 陈玉先【八仙过海，各显神通】相传，八仙自王母蟠桃大会醉别而归，途经东海，但见白浪滔天，吕洞宾提议八仙各投一物过海东游，表现仙家本事。此图即...

八仙过海——各显神通：“八仙”是指铁拐李、汉钟离、蓝采和、张果老、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅这八位仙人。传说中，八仙各有不同的法器。铁拐李有铁杖，汉钟离...