高考语文语言运用得体“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。语...
高三复习研讨专题——语言得体滕明希导语:2007年4月19日播出的《艺术人生》,是一档特别节目,谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾,是毛泽东的孙子、毛岸青...
《语言得体》公开课教案陈在应一、故事引入:1、说孩子要死的人为何遭暴打?(说话不分场合)一家人家生了一个男孩子,全家人高兴极了。小孩满月的时候,家人把小孩抱出来给...
2018届高考语文语言运用得体专题练2018年1月15日1.下列各句中,表达得体的一句是(3分)【新课标Ⅰ】A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一...
《语言得体》公开课教案腾大教育孟老师(2012.2.26)一、故事引入:1、说孩子要死的人为何遭暴打?(说话不分场合)一家人家生了一个男孩子,全家人高兴极了。小孩满月的时候,家...
2018年高考语文冲刺----表达得体专项1、下列各句中,表达得体的一句是( )A.学生会主席对校长说:“艺术节将于明天开幕,恳请校长拨冗惠顾,并致开幕辞。”B.“祝贺李主任忝...
语言得体专项训练一1、下列各句中,表达得体的一句是( )A.对于有兴趣投资木王山森林公园建设的人,我们将鼎力相助,提供咨询服务。 B.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑...
高考语文语言运用得体专项训练1.措辞得体的一项是()A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。C.中国政府历来主张,地区间...
备考2018语文语言运用得体专项训练二学部选编学科负责人 姚俊飞1.措辞得体的一项是()A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学...
2018年高考语文语言运用得体专项训练1.措辞得体的一项是( )A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。C.中国政府历来主张...