概念课：长短和高矮数学教案概念课：长短和高矮数学教案教学目标1．通过学生观察，初步感知物体有长有短，通过学生操作学会比较物体长短的方法；知道长和短是比出来的，数学教...

小学数学新授概念课教学模式初探魏涛操作流程我初步构思了小学数学新授概念课教学的基本模式，其结构为：创设情境，引入新课一自主探索，合作交流一巩固深化，拓展应用一总...

探究课教学模式的教学反思7月23日，在教材培训中，我有幸听了问老师做的有关《探究课的教学模式》的报告，它主要以探究《平行四边形的面积》为例介绍了探究课的教学模...

悦考网中学历史学科概念教学探究随着中学历史教学改革及高考历史科命题改革的不断深入，历史学科概念教学愈来愈引起广大中学历史教 师的关注，分析并探讨中学历史学...

中学地理概念教学探究摘要：地理概念是概括说明某种地理事物和现象的本质属性的定义。地理概念的掌握不仅是学生学好地理规律和成因的前提和基础,也是发展学生智力,...

高中历史概念教学探究论文一、历史概念的含义人们基于对历史现象以及事件的了解，抽象总结形成的，它对历史现象的本质进行了揭露，是人们重新认识历史现象与事件以及人...

概念课分数的意义教学反思概念课分数的意义教学反思《分数的意义》是一节概念课，是在学生对分数已有了初步认识的基础上进行的教学，学生在三年级虽然已经学习了分数...

课题:《乙醇》【教材分析】本节为新课标高一化学必修(2)《第三章重要的有机化合物》中《第三节生活中常见的有机化》的教学内容。内容主要包括两部分:一是乙醇的...

1.飞机升空的道理一、目的要求1.通过本课的“飞机升空的道理”为课题的实验与探索活动，引起学生对物理知识方面的学习兴趣，培养学生通过实验研究科学，探索新知方面的...

一堂生物实验探究课教学反思1、生物科学是一门实验科学，在本课例中，实验探究的目的不仅仅是让学生学习实验的方法和过程，更重要的是培养学生探索和发现的能力。如何...