我校初中数学校本课程的开发与尝试湖南省株洲市十六中学一、课题研究的目的和意义2004年秋开始，全国各地初中陆续进入新课程改革的领域。根据国家课程计划和课程方...

生活中的立体几何教案学习目标：1、在所学立体几何的基础上研究两个相连立方体的展开图。2、通过这节学习，培养学生动手操作能力，以及学生的空间想象能力。 重点：两个...

《有趣的数学故事》教学设计一、设计理念数学故事本身对一年级的孩子就有很强的吸引力，阅读数学故事便是学生、教师、故事之间的对话过程，在读数学故事的过程中，引领...

三年级校本课程《生活中的数学》教学计划一、指导思想: 为了激发学生学习数学的兴趣,提高实践、创新能力,培养良好习惯,我们结合教材和学生的生活实际,设计三年级...

校本课程3生活中的数学（储蓄、保险与纳税）储蓄、保险、纳税是最常见的有关理财方面的数学问题，几乎人人都会遇到，因此，我们在这一讲举例介绍有关这方面的知识，以增强理...

扬帆起航放飞梦想——我的校本课程故事滦县第二实验小学杨彩莲初识“校本”，一头雾水2013年暑假，滦县教育局组织了教师业务能力考试，我以优异的成绩从农村小学调入了...

我的校本课程故事白雪校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。学校和教师根据本校的实际情况学生特点，确定各自的校本课程学习内容，并付诸实施。目标指向...

布贴画校本课程教学故事在小学里，布贴画一直是孩子们最喜爱的课之一。课堂里，他们可以尽情地发挥自己的想像，展示自己的才能，用自己独特的眼光和表现方法来展现他们脑...

总有些事让我感动一生—--名人和启蒙老师的故事 在每个成功者的背后，几乎都会站着曾深深激励或启迪他的良师。悄悄地拨动记忆之弦，心灵深处回响的是感动而悠远的音...

数 学 史 话教 案长乐二中郑艳阳陈云珍第1章 数学史话概述课时：2课时教学目标：了解数学发展的背景，理解重要数学事件对数学尿的意义。 教学方式：阅读史料、讨论思考、...