鲁迅故乡教案教学过程：第一课时一、新课导入：1.激情导入。 自古以来，“思故乡，赞故乡”是一个永恒的话题，同学们能不能随口就涌出几个写“故乡”的诗词名句来？（学生发言） ...

篇1：鲁迅小说《故乡》教案 《故 乡》教案流渡中学 严庄坤教学目标：1、理解小说运用重复、对比来刻画人物、展现主题的写法。2、掌握从细节、动作、语言、外貌等描写...

鲁迅《故乡》教案【课文题解】本文选自鲁迅先生写的短篇小说《故乡》中节选的一段。课文中的闰土，是小说中我少年时代的朋友。少年闰土生活半封建半殖民地的旧中国...

故乡鲁迅教案《故乡》是鲁迅写于1921年1月的一篇短篇小说，当时的时代背景反映的是辛亥革命后十年的中国农村社会情况。教学目标：1. 分析人物形象，探讨小说主题。2. ...

故乡第一课时教学目的：1、学习本文运用肖像、语言、动作的描写来刻画人物的方法。2、学习在前后对照中展示人物性格变化，突出中心意思的写法。3、认识半殖民地半封...

故乡鲁迅教案课件故乡鲁迅教案课件1教学目标1.能准确、流畅、富有感情地诵读本文。2.能用简洁的语言概括主要故事情节。3.通过反复诵读，能说出小说中议论句的含义...

五、故乡 鲁迅1、第一段中的“冒着严寒”说明什么？开篇点题回故乡。“严寒”写回故乡的季节；“二千余里”写“我”与故乡相隔之远；“二十余年”写“我”与故乡分别之...

人物：“我”（鲁迅） 杨二嫂 宏儿 水生 闰土女儿 鲁迅母亲 旁白地点：五（1）班教室旁白：转眼间，到了21世纪的今天，这位伟大的思想家鲁迅决定回到相隔两千余里的故乡。此时的故...

故乡 鲁迅 教案 .知识与技能(1)揣摩语言，背诵积累精妙的描写段落; (2)了解运用对比﹑议论的方法来突出小说主题的写法;分析人物形象，体会其作用及描写方法; 2.过程与...

故乡教学目标知识目标1.学习小说人物描写的方法； 2.学习小说采用对比表现主题的方法。能力目标1.培养学生正确的阅读习惯； 2.培养学生思维创新能力、语言表达能力和...