- 高中地理教育叙事2022-09-29
高中地理教育叙事高中地理教育叙事1通过上一轮实施新课改教学的积淀，在这一届接受高一教学工作之初就明显感觉顺手很多，课上与学生的交流也比以前多了很多，更加注意...
- 高中地理新课改教育叙事2020-02-28
高中地理新课改教育叙事在新课程背景下，深化课堂教学改革，提高教学效益是地理教师的重要任务。我们根据学科实际，探索出了“先学后教，自主合作”的地理高效课堂模式。...
- 教育叙事案例2022-10-04
教育叙事案例这一节课是我刚刚调到复兴小学上的第一节课，这节课是在星期三下午第六节，学生们在上午进行了紧张的语数学习，而第五节课则刚刚上了一节体育课，学生好像都...
- 教育叙事案例2020-02-27
不要遗忘那些学生高二数学组黄政前苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“老师应该把理解、尊重学生当成首条的金科玉律。”因此教师要摆正自己与学生之间的关系，认识到对学...
- 教育叙事案例2020-02-27
我的教学故事房县东城小学 王绍武今年我带两个班数学，低年级的数学知识点非常的简单，领悟力好的学生上课稍微听一点就会了。所以低年级是良好行为习惯形成的重要的...
- 教育叙事案例2020-02-27
我和孩子的故事主题：关爱一个学生就等于塑造一个学生，而放弃一个学生无异于毁坏一个学生的未来。热爱学生，不仅要爱好学生，更要包容有缺点、错误的问题学生。这样的学...
- 案例教育叙事2020-02-27
教育叙事案例：豆豆专集王宝艳（潍坊工程职业学院2003级学前教育六班 ，原文发表于《幼教园地》2005年第7-8期）豆豆是个个性强，又淘气的小男孩，在集体活动中，他经常出怪声，做...
- 教育叙事案例2020-02-28
浅谈“ｐａｉｒｗｏｒｋ”在课堂教学中的运用--------教学叙事案例 阳高二中 张琪“ｐａｉｒｗｏｒｋ”，即：“对子活动”，也叫“伙伴活动”，是新教材的一个教学步骤。众所周知，这种方法充分调动了学生的...
- 教育叙事案例2020-02-29
教育叙事案例（一）两种“本能”——我的三则教育故事南京市第五十四中学张旭欢当学生出现一些问题时，简单地批评或处罚，这是每个教师都无师自通的，似乎已经成为一种“本...
- 高中地理教学叙事2020-02-26
《热力环流》教学叙事通过上一轮实施新课改教学的积淀，在这一届接受高一教学工作之初就明显感觉顺手很多，课上与学生的交流也比以前多了很多，更加注意到时刻关注学生...