五年制高职的课程建设课程建设是专业建设的核心要素之一，是全面实现人才培养目标，落实人才业务规格的着眼点。根据原国家教委职教司关于五年制高职公共课、专门课开...

1.完全依靠高职院校本身的自力更生已经不可能了2.企业老总看高职教育，A高职生只会照抄照搬机械模仿，与过去传统职业教育的观念有关，完全没有创新能力，在创新型企业没...

试论高职课程开发要办出高职特色，实现高职教育的培养目标，我国高职教育现行的课程设置及其体系结构必须进行根本性的改革。加强高职课程开发的理论研究，构建符合高职...

加强高职学院学风建设的内涵及途径张 力[摘 要] 当前高职学院的学风建设存在许多薄弱环节，学风建设的效果不尽如人意。本文在分析造成高职学院学风建设诸多问题的...

高职教育中职业人文课程建设初探论文摘要：近年来，高职职业人文教育的价值被逐步认知，并得到多样化实践。文章在分析高职职业人文教育教学现状、理清职业人文课程建设...

试论福建省高职院校职业指导课程建设研究论文一、高职院校开设职业指导课程的意义高校毕业生是我国人力资源的重要组成部分，是推动社会主义现代化建设的主力军。但...

浅谈高职《化工原理》课程建设与改革论文论文关键词：素质教育 教学体系 课程质量 教学质量论文摘要：以全面推进素质教育为根本目的，以培养学生创新精神、提高学生实...

高职会计电算化课程教学【摘 要】随着计算机的飞速发展及全面应用，会计电算化已成为会计专业的一门核心课程，甚至已成为会计专业的一个分支领域。会计电算化的教学...

高职英语教学课程改进论文摘要：随着中国高等职业教育事业的发展，高职层次的毕业生的综合素质得到大幅度提升。虽然在毕业生的就业竞争力有所提高，但进入工作岗位后依...

一、关于高职课程开发模式的综述当前国内外对高职课程开发模式的研究取得了一定的成果，形成了一些具有代表性的课程开发模式，通过对这些开发模式的分析我们发现：第一...