《再别康桥》教案一、教学目标1、引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥依依惜别之情; 2、引导学生体味诗中的意象美; 3、当堂...
鲁人版高中语文必修一 第一单元开启智慧之门 1 劝学 2 师说第二单元 跨越时空的美丽3 为了忘却的记念 4 在马克思墓前的讲话 第三单元 走进自然5 归去来兮辞(并序)6...
《套中人》教学设计东方市铁路中学黄少梅教学目标知识培养目标(1)透过社会环境欣赏作品塑造人物形象的方法(2)学习领会作品中讽刺幽默手法2、能力培养目标(1)训练学生阅...
《氓》学案编制孙庆武审定高一语文组2010-3-18目标引领知识目标:1、了解《诗经》的基本常识。2、理解《氓》的含义及掌握赋比兴手法的运用。能力目标:1、培养学生结...
套中人【教学目标】1.正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义,认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 2.学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。【教学设想】 1.要...
《赤壁赋》一、教材分析《赤壁赋》一文属文赋,文质兼美,音韵和谐,乃苏轼之传世名篇。尽管文章抒发的情感,反映的思想有些深奥,但文章在诵读、鉴赏、审美等各方面,均可视...
语文:3.7《蒙娜丽莎的魅力》精品教案1(鲁人版必修2)教学目标:1、追随作者傅雷一同探寻蒙娜丽莎特有的魅力,感受绘画艺术的美。2、学习本文的艺术表现手法,提升审美境界...
孔雀东南飞一、教学目的:1、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。3、了解偏义复词、古今字的...
课型:新授执笔:张秀霞学习目标:掌握下列词语在文中的意义和用法:邑、恒、甍、连亘、乌有、危、肆、无何、未几、既而、倏忽、裁反复诵读课文,把握文章主要内容,想象、描...
教学目标:1、了解文本所涉及的古代文化常识,把握重要文言词句的含义。2.学习张衡才高而不骄尚,不慕权贵,孜孜不卷,忧国忧民的高尚品德,培养热爱科学的情感。题目解说:传,又...
教学目标:反复通读课文,要读出诗的韵律。掌握下列词语在课文中的意思:戎、市、赐、勋、朔、柝、策、可汗、鞍鞯、贴、火、惟、但。背诵这首诗,理解它的思想内容和表...