12.荷花教学目标：认知目标 学会本课生字新词，有感情地朗读课文，欣赏荷花的美丽，体会大自然的神奇力量。情感目标 培养热爱大自然的情感。能力目标 养成积累语言的良好...

我喜爱的一种植物——荷花 ——有序观察 突出特点教学过程：一、导入导入一：故事导入用故事《胸有成竹》来导入。文同之所以能做到“胸有成竹”是因为他仔细观察了竹...

《荷花》 教学设计教材分析：《荷花》一课是浙教版小学《语文》第六册第八单元的第二课，荷花(第一课时)。本文先从正面(1至3自然)对荷花的香味、形状和姿态等作了生...

《荷花》教学目标：1、会认会写本课生字，正确读写词语。有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美的词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受荷花的美丽，体会作...

《荷花》教学设计《荷花》教学设计教学目的要求：通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力，发...

荷花教学设计(（精选18篇））由网友“Kotori”投稿提供，下面是小编整理过的荷花教学设计，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。篇1：《荷花》教学设计 一、教材分析1、分析内容《...

荷花教学设计作为一名人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编整理的荷花教学设计，欢迎阅读...

《荷花》教学设计 昌邑市卜庄镇夏店小学张军兰教学目标：1、会认3个生字，会写12个生词。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻...

《荷花》教学设计太湖县新仓镇团湖小学 潘结胜【教材分析】《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联...

《荷花》教学设计教学目标1．会认3个生宇，会写出12个生字。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。 3．理解课文内容，明白比喻、拟人和排比等修辞方法在文...