- 学习理论2020-02-28
学习理论教学的程序和方法应由学生的具体情况、实际拥有的教学资源以及所要达成的教学目标决定。案例中学生的具体情况分为三类，教学资源短缺，教学目标是让学生多做...
- 学习理论2020-02-28
且行且吟，且说且忆教育技术系1117500034石静时光荏苒的感觉，居然在大学都能体现出来，我想，是否是因为平时过得太充实了呢？这个想法还没来得及成型，就夭折了。而对于《信...
- 学习理论2020-02-28
开展“平安清明 文明扫墓”活动在中华民族的传统节日清明节，机关干部、部队官兵和学校师生来到烈士陵园，开展“平安清明 文明扫墓”活动，共同缅怀先烈。在雄壮嘹亮的...
- 混合式学习2020-02-28
混合式学习原作者：Ian Quillen 发表时间：2013-07-26随着教育技术的发展，传统课堂正在逐步被混合式学习方式所取代，通过计算机等高科技设备的使用，可以让不同年级的学生...
- 混合式学习2020-02-28
混合式学习一词来源于英文的“Blended Learning”。美国人才发展协会（ATD）(原美国培训发展协会ASTD)将混合式学习定义为应用“合适（right）”的学习技术，配合“好（right）...
- 混合式学习2020-02-28
所谓混合式学习就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来，也就是说，既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又要充分体现学生作为学习过程主...
- 混合式学习2020-02-28
混合式学习简介混合式学习（B-learning)是在“适当的”时间，通过应用“适当的”学习技术与“适当的”学习风格相契合，对“适当的”学习者传递“适当的”能力，从而取得...
- 混合式教学2025-01-01
混合式教学（精选14篇）由网友“狗剩狗剩狗”投稿提供，下面小编为大家整理后的混合式教学，希望大家能够受用!篇1： 混合式教学心得体会 20xx年11月20、21日两天，我有幸去江...
- 行为主义学习理论2020-02-28
行为主义学习理论行为主义学习理论重视刺激与反映之间的联系，强调的主要机制是刺激与反映之间的联结，是由经验引起的行为变化。主要的代表有桑代克的试误，斯金纳的操...
- 人本主义学习理论2020-02-28
人本主义学习理论人本主义心理学是20世纪50年代末60年代初兴起于美国的一个心理学学派。由于其观点不同于行为主义心理学和弗洛伊德心理分析学，故被成为心理学的“...