嘉定区2007学年度第一学期学习准备期案例汇编细听一听。播放录音2、出示句子：我是小学生。我也是小学生。同桌模仿说一说、齐说3、出示课后第二幅插图这时有三个小...

数一数教学目标：知识与技能：让学生初步接触1～10各数，经历简单的数数过程，并在数1～10的过程中了解学生数数的能力。 数学思考：初步经历运用点与图表示物体个数的过程，初步...

数一数教学目标1．通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2．帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 3.初步建立数...

教学准备1.教学目标让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。2.教学重点/难点能准确的判断出物体的多少、长短、高矮，并解决实际问题。3.教学...

沪教版一上Mybody教学设计沪教版一上Mybody教学设计教学目的：1. 能听懂并看懂本课内容，而且根据故事内容进行表演。2. 根据录音，能够模仿其中的对话。3. 能够基本正...

分一分 数一数教学目标： 认知目标：1.能按形状、颜色、大小、状态等将熟悉的物体进行分类并计数。2.通过分一分，看一看，能从颜色、形状、大小等来认识与描述彩色图形片...

10的游戏教学目标：1．编写“和是10”的儿歌，并会熟练运用儿歌进行相关加减法的计算。2．知道同学之间要团结友爱，互相关心、帮助，知道人与自然要和谐相处，增强环保意识和生...

沪教版数学一上《加与减》的教学反思本堂课的重点和难点是让学生理解和掌握加法和减法之间的关系，加与减的关系，通过看图说故事，实施数学交流。所以练习中我从学生的...

《数射线》沪教版一上教学反思数射线有3个特征：0是起点；每格都一样；从0往右数，越数越大。填相邻的数要让小朋友先理解“相邻”这两个字的含义，让小朋友知道相邻的数其...

沪教版一上《Numbers》课文教学设计沪教版一上《Numbers》课文教学设计教学内容：《 Numbers 》这一课讲授的是有关数字的单词： nine, ten.设计理念：基础教育阶段英语...