【活动设想】此次综合实践活动通过让学生扯特定的时间一‘新年”，给自己喜欢的人制作贺卡，并能在贺卡上写句祝贺的话，使学生动脑、动手、动口，充分发挥学生的能动肚和...

教材分析;生活因点缀而美丽，节日里有了贺卡，真情教材分析;生活因点缀而美丽，节日里有了贺卡，真情传递有了载体，美好祝福有了表达方式，生活更加多姿多彩;欣赏贺卡不仅可...

贺卡教学目标：认知目标: 通过欣赏各种有特色的贺卡,开阔学生的视野,培养审美意识。 操作目标: 学生能够选择身边的各种材料,大胆的设计贺卡,体会绘制的乐趣。情感...

贺卡教材分析本课是以“贺卡-情感”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体，着重引导学生珍视亲情、友情，社会人与人之间关爱的情感，促进学生健康全面的发...

六年级美术《新年贺卡》教学设计教学目标：1、让学生知道新年互赠贺卡是人们交流感情，表达美好祝福的一种方式。2、通过手工制作新年贺卡，并送给自己喜欢的人这一活动...

七年级信息技术——魅力贺卡教学目标知识与技能：初步掌握在word中运用绘图工具、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法；过程与方法：通过在文档中插入各种不同的对象...

《雪地贺卡》教案《雪地贺卡》教案《雪地贺卡》通过一张小小的贺卡向我们展示了一颗纯真的童心，同时也是呼吁我们要呵护童心、童真，唤起人们对孩子的关爱。张老师处...

《新年贺卡》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的《新年贺卡》教案，希...

《雪地贺卡》教案《雪地贺卡》教案课前预习：1.正确、流利、有表情的朗读课文4遍，标注段落，书写生字词。2.查找、了解作家作品，积累文学常识。3.完成《语文助学》“预...

雪地贺卡导入新课：同学们，我们上节课学习了《从百草园到三味书屋》，那大家知道，下雪的时候，鲁迅在做些什么呢？是的，童年的鲁迅拍雪人，塑雪罗汉，捕鸟，兴味盎然。同学们想一想...