夯实文化之基坚守意识形态主阵地一、当代青年意识形态现状主流意识形态是一个国家、民族和社会在长期共同的认识和实践活动中，形成的内在稳定的价值体系，是国家和民...

抓牢课本主阵地夯实双基五年级作文四年级的月考语文试卷有这样几个特点：注重双基积累、注重阅读训练。双基积累应用：对于文中的生字、名人名言、课文背诵、诗词解释...

把学校建设成为引领文明社会风气的主阵地心得体会学校是培养地方经济建设人才的摇篮，更是一个地方文明社会风气的窗口。学校学生来自千家万户，维系和辐射整个社会，是...

坚守意识形态领域主阵地——南宁职业技术学院思政课改革创新探索作者：黄明瑞 《光明日报》（ 2016年12月27日 14版）【职教探索】近年来，南宁职业技术学院立足于全国首...

抓住课堂主阵地，生成教学新资源温晖明（浙江长兴县夹浦镇中学313110）内容摘要：新课程的改革和实施要求我们以全新的理念来审视课堂的教学资源。新课程改革的核心理念是...

牡丹江市先锋小学校阎秀梅九年义务教育教材实施几年来，我们深刻地领会到，改革教学方法，必须坚持以正确的教育思想为指导；必须按照客观规律办事，克服随意性；必须体会教学...

一、指导思想本学期，我四中队的各项工作要在学校少队的正确领导下，以校少先队工作计划为指导，围绕学校工作计划重点，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线；确立以人为本的...

“教育科研杯”有奖征文桦甸市第三中学孙铭鸿 邮编：132400 联系电话：***浅谈德育教育在物理教学中的实践应用物理学属于一门自然科学，很多人认为物理学中全是干巴巴...

德育教育1、依据校本课程，开展德育教育。针对学校学生生长环境，家庭教育等状况，组织学校骨干教师，开发了校本课程。一、二年级：《礼貌伴我行》；三、四年级：《礼仪伴我行...

浅谈英语教学中的德育渗透《英语新课程标准》明确指出英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动提高知识与技能的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野...