《湖心亭看雪》课堂实录《湖心亭看雪》课堂实录1【导入】师:(吟诵柳宗元的《江雪》)如果说柳宗元“独钓寒江雪”是寄情于山水的话,那么张岱“独往湖心亭看雪”则是痴...
《湖心亭看雪》课堂实录师:关于西湖的诗句,同学们能背诵多少?(生兴致勃勃背诵“孤山寺北贾亭西”,背诵“水光潋滟晴方好”)师:是啊,同学们,诗人心中有一个春天,他笔下的...
湖心亭看雪课堂实录湖心亭看雪课堂实录一、导入“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”鸟鱼都有思恋故旧的情感,那么人呢?今天,我们就来学习张岱的《湖心亭看雪》。本课的学习目...
《湖心亭看雪》课堂实录素材师:同学们,提到这篇《湖心亭看雪》会觉得很亲切,因为我们就生活在西湖边上,那一池碧绿的湖水给了文人墨客足够的灵感,他们写尽了西湖的春夏...
初二上册《湖心亭看雪》课堂实录一、导入师:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”让我们先来温一温唐代诗人柳宗元的《江雪》。(屏显:江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。...
引入:师:俗话说:“上有天堂”生:“下有苏杭”师:是啊,杭州美景历来为世人所称道,西湖更是杭州秀丽风景的一张名片,这里曾留下历代文人墨客的足迹!杨万里在一个晴日来游西湖...
八年级语文上册《湖心亭看雪》课堂实录【导入】师:(吟诵柳宗元的《江雪》)如果说柳宗元“独钓寒江雪”是寄情于山水的话,那么张岱“独往湖心亭看雪”则是痴情于山水...
《湖心亭看雪》导学案张珊珊 2011.11.16 学习目标:1.积累文言实词、虚词,理解课文内容。2.揣摩文中描写西湖雪景的手法,把握作者的语言风格。3.品味雪后西湖的奇景和...
29、湖心亭看雪教案教学目标1.背诵课文2.积累文言词汇3.品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。教学方法1、诵读法2、讨论法与点拨法相结合。1课时一、导入课文有人...
《湖心亭看雪》教案邵淑琼一、导入:同学们,我们今天要学习的课文是《湖心亭看雪》。有人说,诗人心中有一个春天,他笔下的西湖就春意盎然;诗人的心中有一份柔情,他笔下的...