《汉语拼音》教学教学重点：1、学会声母“y、w”，读准音，认清形，能正确书写。2、学会整体认读音节“yi、wu、yu”。3、学习“y、w”和单韵母拼成的音节。教学难点：能正...

汉语拼音教学让学生动起来 点燃学习热情——拼音教学点滴在课堂教学中,切忌“满堂灌”,教师应留给学生发展的空间,给学生一片自由的天地,学生想象的童真天性就会...

汉语拼音教学教案一．教学目标1.学生能学会辅音中边音l、鼻音mnng的读写2.学生能区别l 与n 的发音二．重难点1.边音l 与鼻音n 易混淆2.后鼻音ng 与前鼻音n 易混淆三．教...

汉语拼音教学学情分析大部分学生入学前接触过汉语拼音，对字母的读音和音节的拼读有一定的基础，只是受“先入为主”的影响个别字母和音节的发音不准确。难点：n、l的发...

普通话资料集1第一篇 汉语拼音教学“八法”(一) 示范观察法汉语拼音教学的一个重要特点是“口授眼看”。 “口授”即指教师的示范，要求作发音示范时，方法正确，同时，让...

汉语拼音教学的意义和要求一、汉语拼音教学的意义 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用）》明确提出：汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助识字、阅读和学...

汉语拼音教学（精选14篇）由网友“努力加餐饭”投稿提供，下面是小编精心整理的汉语拼音教学，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1：汉语拼音教学精选 从儿童的心理上看,一年级...

汉语拼音教学方案一、教学思路汉语拼音作为识字、学普通话的拐棍，是小学语文第一册继入学教育之后的一个重要内容。但它的枯燥乏味总是给初入学的孩子带来很多学习...

汉语拼音复习教学汉语拼音复习教案下冶二小常娟娟教学目标：1、复习所学声母、韵母和整体认读音节，能区分、正确、熟练认读；2、能把所学声母、韵母和整体认读音节正确...

汉语拼音《ɡkh》教学拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一，再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加...