《将相和》说课设计之一佚名《将相和》是12册第三单元中的第二篇课文，通过完璧归赵、渑池之会和负荆的故事，称颂了蔺相如机智、勇敢、谦让的美德，廉颇勇于认错和他们...

　如何说课　所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同提高的目的的一种教学研究...

14《莫高窟》说课设计一、说教材《莫高窟》是一篇精读课文。课文先写莫高窟的地理位置及周围环境，接着写莫高窟的彩塑、壁画特点，最后写莫高窟是艺术宝库。二、说目...

一、 说教材近些年来，对文学作品的考查，只注重诗歌和散文的鉴赏，而对小说的阅读鉴赏考察成了冷门。因此，在面临高考改革，强调考察创新精神的形势下，重视小说鉴赏学习，提...

《猫》说课 教案教学设计（共16篇）由网友“干脆小纠结”投稿提供，这里小编给大家推荐一些《猫》说课 教案教学设计，方便大家学习。篇1：《猫》说课 教案教学设计 一、教...

再别康桥》说课山东老师说教材（一）该文所处的地位和作用《再别康桥》是高中语文第一册第四单元的一篇讲读课文。本单元的教学目的是体悟山水神韵。徐志摩的《再别康...

《珍珠鸟》说课曾婧莉各位老师,我说课的题目是《珍珠鸟》，它是七年级下第六单元第一篇课文。我将从以下几个方面称述我的教学设计和设计理念。一、说教材１、教材简...

《詹天佑》说课设计之一山东邹城　孙士新一、教材说明本课是“义教”第十册教材第六组的最后一篇讲读课文，是小学阶段的最后一组课文。学习时要注意综合运用小学阶...

高中化学《乙醇》教学设计一、素质教育目标知识目标：掌握乙醇的分子结构、化学性质（1．与活泼金属的反应2．发生氧化反应3.发生消去反应）能力目标：学会由事物的表象分析事...

说课——教学设计一、教学过程（一）1、导入新课以学过的诗《江雪》导入，引出唐代诗人柳宗元。通过PPT呈现，激发学生的学习兴趣。设计意图：利用已学过的柳宗元的诗导入，学...