《卖白菜》教案授课人:黄蓉 授课班级：高一（15）班 ▲教学目标1、知识目标：把握文中母亲的形象，学习小说对环境、人物的描写。2、能力目标：通过文中各种描写体会母亲形象，...

《卖白菜》教案【教学理念】以文本为本，以学生为本。文本的学习过程就是生活的再现过程，是学生对生活的情感体验过程，更是学生生命价值的发展过程，因此，注重让学生在课...

《卖白菜》教案设计紫竹 （整理）一、导入：有一首歌的歌词是这样的：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”童年是无忧无虑，没有烦恼的...

《卖白菜》研读文章，把握人物形象（一）阅读小说开端部分并思考：1．“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的...

卖白菜教学目标：1、运用整体感知的阅读方法弄清故事情节，把握人物形象。2、学习小说对人物、环境的描写，尤其是运用个性化语言和细节性描写刻画人物形象的手法，提高学...

卖白菜一、导入童年是天真烂漫的，童年是无忧无虑的。童年是伴随着歌声、伴随着阳光的。然而，著名作家莫言的童年记忆却是“黑暗、恐怖和饥饿”，以及那一次终身难忘的...

教学 目的 抓住矛盾冲突，分析人物形象，学会运用细节描写刻画人物。 感知课文，体会浓浓亲情，学会感恩，学会诚信。教学 重点 整体感知课文，体会作者是怎样刻画这位坚强、...

《卖白菜》课题 授课班级 授课日期 教学目标 重点、难点 教具教 学 过 程（一）导入新课童年是天真烂漫的，童年是无忧无虑的。童年是伴随着歌声、伴随着阳光的。然而，著...

建议一：采用指导阅读法从整体感知的阅读方法入手，在学生在自主阅读的时候把握文章和重点段落所蕴涵的真挚情感，把握母亲坚强、自尊、朴实、诚信的形象，体会母亲诚实至...

《卖白菜》教案教学目的：1.抓住矛盾冲突，分析人物形象，学会运用细节描写刻画人物。2.感知课文，体会浓浓亲情，学会感恩，学会诚信。教学重点：整体感知课文，体会作者是怎样刻...