领雁工程促发展，缩小差距谱新篇我校自2010年10月被命名为“重庆市农村中小学领雁工项目校”以来，在市、县教育主管部门的领导下，认真扎实、创造性地开展工作，在项目结...

著名心理学家皮亚杰说过：学习是从问题开始的。而在学生学习和教师教学中，新的知识和旧的知识之间也常会产生矛盾冲突，这种矛盾冲突能使学生产生迫切需要探索问题的内...

收获、反思、成长——“领雁工程”培训总结永康市杜山头小学卢晓英作为一名农村的小学语文教师，我非常渴望能得到名师的引领，走进名师的课堂。渴望能有更多的学习机...

巫溪县长春小学 “领雁工程”工作总结 根据重庆市教育委员会《关于实施重庆市农村中小学领雁工程的通知》和《 巫溪县教委“领雁工程”2013年工作要点》的精神，我...

“领雁工程”培训学习体会两篇省府路小学的实践学习，进校的第一感觉就是很亲切，这两天的听课讨论再听课再讨论，看上去很简单的安排，却不是很简单，导师吴老师非常的有心...

参加嵊州市“领雁工程”小学数学骨干教师培训总结仙岩镇百兴小学相鹏栋从上虞师范学校毕业到现在，已任教小学数学近7年了，作为一名农村教师，我非常渴望能得到名师的...

成长着，收获着——“领雁工程”小学语文市级骨干教师培训实践总结报告这次有幸能出来参加“领雁工程”的培训，由衷感谢领导们为我们搭建了一个这么好的学习的平台...

领雁工程培训心得体会首先，理论培训持续了..四个星期，几位专家的思想引领，使我感触较深。从师德、科研、课堂教学专题分析、教材的分析等多方面为我们制定了详细的培...

“领雁工程”培训学习体会9.8培训报到，省级的培训，怀着期待而又兴奋地心情来到了杭州。第一个见到的老师是应老师，想想中的班主任应该是很严肃的老师。却跟想象中完...

领雁工程培训感悟黄霞2009年暑假，我有幸参加了东阳市“领雁工程”小学英语教师骨干培训，进行了为期四个星期的理论培训学习。四周的培训在不知不觉中匆匆而过。而这...