- 集团化办学总结2020-02-28
工业与设计学院2015年集团化办学工作总结江西林业职教集团成立的短短一年以来，在林业厅、学校党委、各企业领导的关心和指导下，设计学院各理事成员单位遵循自愿协商...
- 集团化办学学习心得2020-02-28
集团化办学之点滴谈 焦作市中站实验小学王兵“集团化办学”是实施教育均衡、消除“择校热”的一条重要渠道，是我市教育的一项重点工作和重大科研课题。3月底，我在...
- 集团化办学制度(新建)2020-02-29
为适应贵阳市南明区社会经济文化建设发展的要求，提高南明小学教育办学水平，充分利用我市各类教育资源，发挥群体优势、组合效应和规模效应，促进资源共享，打造小学教育品...
- 集团化办学家长问卷2020-02-26
尊敬的家长：为了加强学校集团化管理，促进教师做好工作，进一步提高教学质量，现请您配合我们做好对学校集团化办学及班级任课教师的评价工作，我们将根据你们的评价，强化管...
- 3.集团化办学管理办法2020-02-26
集团管理办法——机械制造技术专业国家示范校建设汇报材料集团管理办法第一章 总 则第一条 为贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201...
- 教育集团化办学工作总结2020-02-27
2017—2018学年第一学期小学教育集团化办学工作总结2017年，是某小学历史发展中的转折点。由一个多校区的大学校转变为集团化学校，不仅仅是名称的变化，而是学校格局和...
- 职业教育集团化办学章程2020-02-28
河南省职业教育集团管理办法（试 行）第一章 总 则第一条 为贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，创新职业教育办学体制...
- 职业教育集团化办学典型模式2020-02-28
职业教育集团化办学典型模式发布时间：2013年9月25日访问量：231信息来源：《教育决策咨询》经过几年的改革创新，各地在职业教育集团化办学的实践中探索出各具特色的集团...
- 集团化办学发展年度报告概括2020-02-26
《中国职业教育集团化办学发展报告（2017）》（以下简称《报告》）是由学会成立的“全国职业教育集团化办学工作专家组”牵头组织40余位专家学者，以第三方视角，本着站位要高...
- 集团化办学初步打算(新建)2020-02-26
为适应新蒲新区社会经济文化建设发展的要求，提高新区小学教育办学水平，充分利用我区各类教育资源，发挥群体优势、组合效应和规模效应，促进资源共享，打造小学教育品牌，提...