高中物理有效教学策略的文献综述雷 伟(西北师范大学教育学院 甘肃兰州 730070)摘 要:目前我国高中新课程改革已经进入全面实施和调整阶段,本文研究了新课程标准实施以...
浮力教学策略研究综述浮力是应用性极强的基础知识之一,是初中物理教学中的重难点之一,是学生普遍难以理解和学习的知识点,也是学生最容易产生学习兴趣的知识点。这就...
《加强写字教学策略研究》课题组计划(2011-2012第一学期)指导思想 始终坚持教育科学研究的正确方向,在科学发展观的指导下,深入贯彻学校的办学理念和办学特色,为学校进...
初中语文复述教学策略研究【内容提要】《课程标准》中反复强调“复述”的重要性,但实际教学中“复述”犹如“鸡肋”,教学中虽然安排了复述训练,但缺少有效的指导,甚至...
——浅谈习作教学策略研究习作教学是语文教学的重要组成部分,也是检验语文知识素养的重要标准,如何加强学生习作能力培养和训练,是全面实施素质教育,培养合格人才所要...
小学英语词汇教学策略研究摘要: 在英语教学中,词汇是重要的要素之一。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的学生一提起英语单词就感...
中专数学教学策略研究摘要:中专生是一个特殊的群体,在教学过程中,不断更新数学教学的观念,把握学生的特点,是实现教学目的和完成教学任务的重要前提和根本保证。只有这...
数学课堂有效教学的几点策略有效教学,是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展,有效地实现预期的教学结果。“有效的课...
初中英语口语教学策略研究摘要:英语虽是一门学科但实际上更是一种语言,其特殊性就在于英语作为语言多数是有声的,英语教学的最终目的也是为了口头或是书面的交流,改革...
高中物理实验教学策略研究一、课题背景1999年6月,中共中央发布的“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”指出“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为...