研修前,小学语文自主性学习这一概念虽然在我脑海中出现过,也力图在自己的课堂中努力实现,但终究只是美好的愿望,没有理论知识的支持,也只是个人摸索,鲸教学片段及反思。...
电学教学片段及反思电学教学片段及反思教学设想:对第一次实践课所反映出的问题,在实践反思的基础上,重新设计了新的教学方案,新方案针对学生实验的不足,调整了教学策略...
《猫》片段教学及评析【内容分析】《猫》是四年级上册的一篇教材,本组教材以“作家笔下的动物”为专题,本片段为教材的1—3自然段。作者老舍先生用朴实而传神的语言...
问题解决是80年代以来国际数学教学的三大趋势之一。联合国教课文组织早在八十年代初就提出:“数学问题解决应作为学校数学教育的中心。”一个良好的问题解决过程实...
《分类》教学片段及反思教学片段:师:小朋友们,这节课我们运用所学分类的知识,你能把你生活中的一些物品进行分类吗?生:能!师:你分什么?生:我想把书包里的书进行整理、分类。...
《鲸》教学片段及反思案例描述师:同学们,你们喜欢动物吗?生:喜欢。师:你喜欢什么动物?生:我喜欢蓝孔雀。生:我喜欢鸭嘴兽。生:我喜欢熊猫。师:你们愿意以各种动物的身份介绍...
《翠鸟》教学片段及反思师:老师对“翠鸟”的“翠”很感兴趣,不知道这个“翠”什么意思?小朋友查。(生)生:“翠”的意思是“绿色”。师:那翠鸟是不是只有一种颜色──绿色...
分类教学片段及反思分类教学片段及反思教师给每个小组准备好一个学具袋,里面有各式各样的物品图片。师:今天超市运进了很多商品,请你来当一回超市员工,负责分类一层一...
师:从表格中,你还发现了什么?生:因为骆驼具有独特的身体特点,所以才能适应沙漠中的恶劣环境。师:这位同学说得好,不但说出了问题的关键,而且语言非常有逻辑性,用一句话就把...
[案例]生1:老师,古时候真有这样一位农夫吗?他叫什么名字?师:你说呢?你觉得他叫什么名字合适呢?(学生无意识的一个提问,引起了我的好奇,何不问问大家?)下面请同学们小组合作...