高中英语阅读课文的教学高二级朱燕群高中英语阅读课课文教学不同与听说课等其它课型的教学，因此，阅读课课文篇幅长，容量大，给英语教学带来了一定的难度。如何上好阅读...

二年级语文教学札记语文是一门工具学科，，又有别于其他工具学科。语文教学中要求语言文字 教学和内容教学相辅相成，彼此相结合。特别在低年级的语文教学中，语言文字 的...

如何让学生的主体意识融入语文课堂一、创造和谐的师生关系，建立教师自己在学生中的威信。必须从接触学生开始，逐步创造和谐的师生关系。师生关系融洽，老师引导学生做...

课堂教学改革感悟（教学札记） 随着小学体育教育课程标准的颁布，它对传统的观念、已有课程、儿童的学习方式等都形成了强而有力的冲击，使得我们更加关注儿童，关注儿童的...

小学数学教学札记二则张梅新课标下小学数学课程教学存在诸多问题，需要引起我们每一位教育工作者的足够重视。札记一：教学开放过度实例：本节课。老师一上课就提出问题...

《小白兔和小灰兔》教学札记反思语文课堂应该是充满活力的人性课堂，是学生发展的娱乐场。学生饱满的情绪是进行自主学习和发展的重要前提。对于一年级学生来说，更要...

教学札记之三年级数学上册《秒的认识》许昌市齐庙小学扈军峰“秒的认识”是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对...

《美丽的武夷山》教学札记反思《美丽的武夷山》是一篇散文，通过优美的语言描绘了武夷山的奇山秀水。课文的第二段中有这样一段文字：“武夷山山势险峻。三十六造型奇...

《要下雨了》教学札记反思《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识的讲读课文。课文从燕子低飞，鱼游到水面，蚂蚁搬家三种现象，讲了下雨前一些动物的活动特点以及...

数学教学札记学生计算能力探究殷都外国语中学樊姣姣在小学低年级数学教学中，计算能力属于最基本的一项技能。在二年级数学下册教材中，学生已经学会简单的四则运算，并...