多重复句与紧缩复句多重复句多重复句是一般复句的拓展形式，它在结构上有两个以上的层次，表示两种以上的意思关系。多重复句是指分句之间的关系在两个层次以上的复句...

句子手牵手——关联词与复句教学目标1、掌握正确划分复句层次的方法，能够判断复句内分句的关系。2、理解并掌握常见关联词的使用方法 教学准备： 多媒体课件。 课时...

·复句*复句种类：1.按层次多少分:a.一般复句(一重)例： 因为今天下雨，所以他迟到了。b.多重复句(二重、三重、X重复句)例:盼望着，||盼望着，|春天来了，||春天的脚步近了。...

·复句(-)复句类型由两个或两个以上意义紧密联系， 结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句， 也可以是非主谓句。分句之间有短暂...

zhuzhaowandai关联词位置:任何词语在句中都有它固有的位置，关联词也不例外。有一次到镇初中部听课，课堂上很多学生都举出类似这样的句子：(1)不但他学习好，而且还思想...

《句子“手牵手”——复句和关联词》问题综合评价单[学习目标]学习复句的构造和复句中的关联词，以及如何正确使用和分析复句。 [学习重点]掌握正确划分复句层次的...

《句子“手牵手”——复句和关联词》教学设计设计者：华池县第一中学 张晓艳一、学情分析《句子“手牵手”——复句和关联词》选自人民教育出版社高中语文选修：《语...

单句和复句的区别单句和复句如何区别？一般常从以下三个方面区别： （1）定义法。单句是由短语或单个的词构成的句子，独立的表达一个相对完整的意思并且有一定的语气语调。...

胡锡吾一、五种基本的短语类型1、并列短语：词和词之间表示并列关系。示例：老师和学生、大狗和小狗、王菲和谢霆锋2、偏正短语：前面的词来修饰后面的词，后面的词的意义...

怎样区分单句和复句顺德市大良区李伟强职业高级中学王继雄怎样区分单句和复句，是句子教学中的一个重要的问题。88年高考语文试题有一条题目要求把“几个句子改写成...