《培养农村中学生英语写作能力》课题研修总结报告灵寿镇第一中学 张鹏飞通过两年多的教学实践和研究活动，我们英语组形成了相对固定的指导学生进行写作训练方法和...

中学地理课题研修阶段总结2012.9——2012.12 一.本阶段主要研修目标：确立课题研究主题，成立课题研究小组，完成课题实施准备工作；对目前的地理地图的教学状态进行调查...

中学地理课题研修阶段总结2013.2——2013.4 一.本阶段主要研修目标：在地理教学中，地图是地理学的第二语言，因此，地图教学是重点，教师在传授地图知识的同时，要关注学生地...

中学地理课题研修阶段总结2013.5——2013.9 通过本次课题研究的目标，课题组所达目标：找出比较能让学生更好掌握读图能力的方法，提高课堂教学效率，使学生掌握识图的基...

小课题研修阶段性总结胡薇吴琼安金楠褚鹏晶2011年12月小课题研修阶段性总结《英语新课程标准》指出：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力...

课堂提问技巧研究毕业班复习模式研究如何提高学困生学习积极性研究分层批改作业的效果研究分层布置作业的设计思考如何帮助学困生完成作业如何充分发挥学案实用性...

校本研修课题《体育教育专业如何加强与中小学的联系》一、突出办学特色，为中小学体育教师队伍建设输送优秀人才。人才培养是高校的根本任务。师范类院校担负着为基...

《小班幼儿良好进餐习惯的培养》实施方案千渭街道中心幼儿园 赵思敏一、课题研究的现实背景及设计意图：英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播...

张楼小学《小学校本教研制度建构与实施的研究》一.指导思想以《小学校本教研制度建构与实施的研究》课题研究总方案为主线，坚持以发展为主题，以关注学校发展为根本，...

校本研修课题：《培养学生安全意识》东关初中政教处2016.61 课题：培养学生安全意识校园安全目前越来越被人们重视，上至教育行政部门，下至校长、教师，最关心的就是校园安...